工(gōng)科与(yǔ)理科(kē)是什么意(yì)思，工(gōng)科(kē)、理科

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工学研究的(de)是技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应(yīng)用；

　　理学(xué)培养的目标是科(kē)学家(jiā)，工学(xué)的培养目标是(shì)工程(chéng)师。

　　典型的理(lǐ)学专业(yè)如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专业(yè)如环境科学与工程、电子信息工程、化(huà)学工程、土木(mù)工程、轻化工(gōng)程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学）是指(zhǐ)如材料科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用技术(shù)和工艺的(de)学问。

　　工(gōng)程学或工学(xué)即“应用科(kē)学和技术(shù)的原理(lǐ)，来解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师(shī)通过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程(chéng)序的操(cāo)作中。

　　在学(xué)校(xiào)中，将自然科学(xué)原理应用至工业、农(nóng)业各个生(shēng)产部门(mén)所形成(chéng)的诸多工程学科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是应(yīng)用数(shù)学、物理学、化(huà)学等(děng)基础科学(xué)的原理，结合生产(chǎn)实践(jiàn)所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代(dài)表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子(zi)信息类、热能(néng)核(hé)能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等(děng)等。

　　工科的培养目标是(shì)在相应的(de)工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的(de)选择(zé)研(yán)究和管理等方(fāng)面工作的高级工程技(jì)术(shù)人(rén)才。

　　主要(yào)是要培养实际应用(yòng)能(néng)力的(de)工作人员(yuán)。

　　以上所述主(zhǔ)要指传统工科，此(cǐ)外还有新型(xíng)工科。

2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗　　新型工科是指(zhǐ)为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的需要而在有关理(lǐ)科基(jī)础上(shàng)发展起(qǐ)来的学(xué)科。

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