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垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什么意思(sī)，垂(chuí)听与聆听,倾听的区(qū)别是什么(me)

　　垂听(tīng)与聆听，倾听(tīng)的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的(de)意(yì)思，强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如(rú)聆听先(xiān)生的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即(jí)“身子(zi)向前(qián)用(yòng)尽(jǐn)（力量）细心地(dì)听取”，含有尊(zūn)重的意(yì)思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动，也(yě)可用于具(jù)体的事物(wù)，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情色彩，就是凭借听觉(jué)器官接受言语(yǔ)信息，进而通过思维活动达到(dào)认知、理解的(de)全过程。

　　一(yī)般(bān)指上(shàng)级对(duì)下(xià)级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一(yī)般表示上级(jí)听取下级的(de)意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般(bān)多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也(yě)可用于(yú)具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆(líng)听前世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯(sī)矣(yǐ)。

　　"

　　后多用(yòng)于书(shū)面语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬(jìng)听别人讲话(huà)。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是上级(jí)对下级的训话，而倾听(tīng)是(shì)一种(zhǒng)与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩中心：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克服自以为(wèi)是：不要总想占体重kg是公斤还是斤，体重50kg是多少斤主导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能(néng)去深究(jiū)那些不重要或(huò)不相(xiāng)关的细节而打断话(huà)。

　　不要(yào)激(jī)动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的观点，不(bù)要急(jí)切地表达建(jiàn)议(yì)，不(bù)要因为与(yǔ)对方不同的见(jiàn)解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说些什么，不要(yào)把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对方？

参(cān)考(kǎo)资料百度百(bǎi)科(kē)-倾听

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