原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于(yú)原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕，什么叫原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭呢，原生家庭对一个人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪些(xiē)，离异家(jiā)庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家庭(tíng)缺爱(ài)型(xíng)抑郁性格表现等(děng)问(wèn)题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下的生(shēng)活小知识：

原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说(shuō)原生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭(tíng)，这样(yàng)的家(jiā)庭不包(bāo)括夫妻双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是(shì)原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母(mǔ)，父(fù)母应当(dāng)关心(xīn)子(zi)女(nǚ)的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新(xīn)生家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二(èr)人要结(jié)合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物质上从对(duì)原(yuán)生家庭的依(yī)赖或影响中走出(chū)来，注重新生(shēng)家(jiā)庭中夫(fū)妻二(èr)人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生家庭一些负面的(de)元(yuán)素带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩(hái)子影(yǐng)响的(de)不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭的孩子(zi)，他们(men)的成长(zhǎng)过程就是(shì)不(bù)一样(yàng)，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成(chéng)长中，对(duì)于(yú)性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子(zi)，就不一样(yàng)了(le)，不(bù)是(shì)亲生的父(fù)母打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的(de)生气越(yuè)来(lái)越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的(de)父母(mǔ)或(huò)者孩(hái)子，既(jì)然(rán)已(yǐ)经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气(qì)，过好自(zì)己(jǐ)的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由(yóu)，因为没(méi)了这些爱，你才(cái)要(yào)更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会(huì)学的定义(yì)上，原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父母在(zài)一起(qǐ)生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造(zào)有着(zhe)至关重要(yào)的正面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理(lǐ)，则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都被童年(nián)治愈;不幸的(de)人(rén)，一生都在治愈自己的(de)童(tóng)年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露(lù)了出来(lái)。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母的(de)漠视，会(huì)对(duì)孩子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人(rén)生观(guān)、价值观以(yǐ)及(jí)世界(jiè)观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会使得孩(hái)子的性格(gé)变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了(le)身(shēn)边人，也就会让孩子疏(shū)远了这个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳光、积(jī)极(jí)、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一(yī)个经(jīng)常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声(shēng)争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往(wǎng)往也会用这种沟(gōu)通方(fāng)式去(qù)和他人(rén)相处，这很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另(lìng)外，在一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互(hù)相(xiāng)争(zhēng)吵的(de)环境中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可能会产生信任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有的关系(xì)都是脆弱和(hé)不(bù)可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的(de)样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩(hái)子就会很容(róng)易(yì)情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常(cháng)需(xū)要别人对(duì)自己的评价(jià)，让别人(rén)告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交(jiāo)场(chǎng)合，孩子并(bìng)不会真(zhēn)的如父母期(qī)望的(de)那样发生改变，反而他们会因此不能(néng)了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自我认知，经常会这样(yàng)想：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子(zi)。

　　父(fù)母忽视(shì)孩子(zi)真实的样子，拒绝接(jiē)受(shòu)孩子的本性，一方面会(huì)导致孩子(zi)一直(zhí)到成年都总觉得自己(jǐ)不够好，另(lìng)一方(fāng)面，他们(men)中的很多人也变成了吹毛求疵的人(rén)，经(jīng)常用不(bù)合理的(de)标(biāo)准(zhǔn)来要(yào)求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题，它对孩(hái)子造(zào)成的影(yǐng)响(xiǎng)用好(hǎo)几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往(wǎng)会造成这(zhè)些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题(tí)、自我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从来(lái)都感受不到父母(mǔ)的(de)爱，和父(fù)母之(zhī)间有(yǒu)强(qiáng)烈的距离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往(wǎng)这些父母自身存(cún)在很严重的问(wèn)题(他们也是(shì)原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到(dào)父母的爱，是因为(wèi)不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来要求自己以及自(zì)己(jǐ)身边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得(dé)自己不够好，也(yě)就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享自己(jǐ)的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为他们总是(shì)担心(xīn)，一(yī)旦(dàn)对方知(zhī)道了自己真实的样子，就会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他(tā)们(men)也有可能(néng)会极端(duān)依(yī)赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够(gòu)给他(tā)们那些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为什(shén)么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情(qíng)感会(huì)决定(dìng)你的言(yán)语，言语会决(jué)定(dìng)你的(de)社会性，社会性(xìng)就是社会交往的能(néng)力(lì)，而社会性，又会影响(xiǎng)到你后边的(de)认(rèn)知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力(lì)时，你最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观(guān)、价值观(guān)受到它的强烈影(yǐng)响(xiǎng)，而且你为(wèi)人处(chù)世的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的人的(de)影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风、教育和(hé)财力(lì)为个人的长进提(tí)供了较好的基础和条件，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值(zhí)得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影响程度高低来自于你个体独立的力(lì)量和家庭影响的力量对比：如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立的力量越大，那他们的(de)影响越小;反之(zhī)，如果你个体(tǐ)独立的力量越小(xiǎo)，那(nà)家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父(fù)母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容(róng)易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父(fù)母(mǔ)惯用(yòng)打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对(duì)他人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜类(lèi)型中的隔(gé)离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的是父母自(zì)身(shēn)有严重的心理问题，情(qíng)绪(xù)不稳定，常常给孩子(zi)造成巨(jù)大创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的人(rén)，往往看到(dào)的是别(bié)人(rén)的(de)错误、缺点和不足(zú)，并且(qiě)会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和自己不好的感受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指责(zé)的人，他人的感(gǎn)受会(huì)非常(cháng)糟糕(gāo)，就像一无(wú)是处的人(rén)，不论怎么做都(dōu)无法满(mǎn)足这类人的要(yào)求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题(tí)，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个(gè)喜欢(huān)指责他们的父母(mǔ)，在他们(men)的父母看来(lái)，他们没有优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都(dōu)是你的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不(bù)会变得(dé)宽容理解，反而(ér)会内(nèi)化他(tā)们的父(fù)母的形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了(le)他们父母的模样(yàng)，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证(zhèng)早年(nián)经验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类(lèi)人之间(jiān)的感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜关系(xì)，就不(bù)能(néng)受其潜意识(shí)诱导，而(ér)要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美国著名(míng)心理学博(bó)士(shì)丽(lì)莎·阿(ā)伦(lún)森(sēn)·方特斯在(zài)她的书(shū)《情感操(cāo)纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情(qíng)感操纵，指的是运用情感成为伤害(hài)对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他(tā)人，从而(ér)使(shǐ)自己的(de)目的得(dé)以达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关(guān)系便(biàn)可(kě)以(yǐ)体现这一点，宋倩(qiàn)对(duì)英子说的最多的话就是：英子，你可(kě)是(shì)妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈(mā)妈身上(shàng)掉下(xià)来的一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了(le)，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏(fá)边界的(de)情感关系，会让人变得(dé)窒息(xī)，英子最后得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但也有(yǒu)特别强大的(de)一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过同龄人(rén)的生活自(zì)理能力;如(rú)果你父(fù)母情绪比较暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了(le)家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就(jiù)会不知不(bù)觉练(liàn)就超过同龄人的(de)情(qíng)绪观察能(néng)力和共情能(néng)力，时间长了(le)就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能准确(què)把握(wò)别人此时(shí)此刻的情绪(xù)，更知道别人(rén)想听的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮流(liú)带，那你就会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后(hòu)，你(nǐ)也被(bèi)赋(fù)予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你的过去(qù)帮助过你，在未来依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就(jiù)成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被(bèi)爱，你身上(shàng)附加(jiā)的(de)种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实(shí)就(jiù)是你内心深(shēn)处那(nà)个弱小(xiǎo)的(de)孩(hái)子(zi)。

　　这个孩(hái)子是你(nǐ)潜意(yì)识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个(gè)孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年的(de)你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上(shàng)帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)的特质加(jiā)持，你(nǐ)甚至(zhì)会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历常人(rén)所不(bù)能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳(nà)真实的自(zì)己，善用你(nǐ)特殊经历赋(fù)予你的特质，发(fā)挥出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱情问题首先看(kàn)做是一(yī)个被爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问(wèn)题。

　　但(dàn)是，爱(ài)其实是一门(mén)艺术，需要人们有相(xiāng)关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的(de)能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两性关(guān)系(xì)中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的(de)理论(lùn)，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不(bù)计(jì)回报的去爱一个人(rén)，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱(ài)的(de)过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长大之后(hòu)，你需要(yào)有意识的(de)知道，你妈(mā)妈(mā)那时(shí)候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就(jiù)更不应该(gāi)去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜