张雪峰是著(zhù)名的(de)考研导师，从(cóng)网络走(zǒu)红(hóng)后，他开始将自己的业(yè)务范围(wéi)进一(yī)步(bù)扩大，进军(jūn)高(gāo)考志(zhì)愿的填报领域(yù)。

张雪峰从北京迁到(dào)了(le)苏(sū)州，成(chéng)立了(le)专门的公司(sī)，公司目标(biāo)是(shì)为广大考生指明(míng)未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在(zài)各(gè)大互(hù)联网平台风起(qǐ)云涌之前(qián)，已经在(zài)网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势(shì)以及出众的口(kǒu)才，迅速在(zài)各大平台积累了(le)上千(qiān)万粉丝。

他时常在网(wǎng)络(luò)上评(píng)论(lùn)高等院校，发表大(dà)学专业的报(bào)考建议(yì)，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频(pín)当(dāng)中直(zhí)截了(le)当(dāng)的(de)称，如(rú)果(guǒ)我是(shì)孩子的家长(zhǎng)，孩(hái)子(zi)非要报(bào)考新闻学，我一定把他(tā)打晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没有从事(shì)本(běn)专业。

张学(xué)峰此番言论后，引起传(chuán)媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一(yī)位传播学的教授(shòu)发文批(pī)评张(zhāng)雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪峰本(běn)人(rén)就(jiù)是在享受着传播(bō)的红利，吃(chī)着传(chuán)播的(de)饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门(mén)教育部重磅(bàng)发声(shēng)，教(jiào)育(yù)部表示，严(yán)肃查处(chù)收(shōu)取志(zhì)愿填报(bào)高(gāo)价咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉及(jí)高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他的咨询填报费用有的(de)上万元，有的高(gāo)达几万元。教(jiào)育部的发(fā)声(shēng)，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报的(de)专栏内容(róng)，目前已经下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点名批评。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的网红言论。批(pī)评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的个人(rén)兴(xīng)趣，具有误导性。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉，我(wǒ)离被(bèi)人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收敛了个人高调(diào)的(de)姿态(tài)。有些话他只有以“我有一个朋(péng)友”的(de)口吻向大家传递(dì)，不(bù)再敢直接(jiē)“口出狂言(yán)”。

社会(huì)正在教给张(zhāng)雪(xuě)峰更多的知(zhī)识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务匮(kuì)乏问(wèn)题，公司(sī)经营能(néng)不能持续，都将(jiāng)是(shì)未(wèi)知数。

从(cóng)理论层面上看(kàn)，张雪峰(fēng)老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生追求(qiú)心(xīn)中理想，实现(xiàn)个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生在(zài)大学(xué)学(xué)完(wán)专业知识(shí)后，面临(lín)的最主要(yào)的(de)问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度(dù)给学生更(gèng)多(duō)的参考和意见(jiàn)，他的言论可(kě)能存(cún)在争(zhēng)议，但确实给更(gèng)多的家(jiā)长和学生打开了思路，这(zhè)不就是(shì)我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人(rén)站在一定高度上(shàng)会说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如果一(yī)个老师仅(jǐn)仅以(yǐ)这样一句话(huà)去(qù)告诉学生，而不结合学生(shēng)的自身实际情况出发(fā)，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生(shēng)，他(tā)的(de)认知很大(dà)程度上停(tíng)留在书本知(zhī)识(shí)，他的生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写思想层级和社会(huì)实际情况(kuàng)存在(zài)脱节现象(xiàng)。

学生所认(rèn)为的兴趣，并(bìng)不一定(dìng)是(shì)他真正的(de)兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真正(zh生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写èng)兴趣，或(huò)者是对他未来真正有(yǒu)益的(de)事情(qíng)，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍(réng)然要去完成，要去做(zuò)，这(zhè)才(cái)是真正的(de)兴趣。而不是从来(lái)没有干(gàn)过(guò)一(yī)件事，但就是喜欢，内心想做(zuò)，但当真(zhēn)正(zhèng)做(zuò)这件事(shì)的时(shí)候(hòu)发现，不适合，不(bù)想做。

这不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真正对学生有意义的是：让学生(shēng)区分(fēn)自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是(shì)张雪峰老师能够有(yǒu)一定支(zhī)持(chí)度的原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生区分(fēn)梦境(jìng)与现实。

梦是(shì)要做(zuò)的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则可能连觉都(dōu)睡(shuì)不安(ān)稳。

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