陈述句是什么(me)意思举个例子说明(míng),陈述句是什(shén)么(me)意思(sī)?语文是(shì)陈(chén)述句:述说一件(jiàn)事情的句子(区别于(yú)“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这(zhè)是(shì)一部(bù)词典(diǎn)的(de)。
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陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑(yí)问句、祈(qí)使(shǐ)句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词(cí)典。”“今年年成很好(hǎo)。
”在书面上,陈述句后面(miàn)用句号。
陈述句的意思陈述句是用来(lái)描述一(yī)个事实,日常生活中(zhōng)使用的(de)大部(bù)分句子都是陈述句。
在(zài)陈(chén)述句中(zhōng)动词在第二位。
第一(yī)位可(kě)以(yǐ)是(shì)主语,也(yě)可以是状语(yǔ),还可以(yǐ)是宾语(yǔ)。
而不管(guǎn)句子怎么变,动词(或者(zhě)助动词)总是(shì)在第二位(wèi)。
主(zhǔ)语的位置(zhì)则(zé)总是在动词的两边(biān),要(yào)么(me)在第一位,要么在第三位(wèi)。
当(dāng)出现助动(dòng)词或情态动词时(shí),助动词(cí)或(huò)情态动词(cí)在第(dì)二位(wèi),行为动词在最后一位(wèi)。
陈述句的(de)分类陈(chén)述句分为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句(全(quán)否定和半否定(dìng))
一、肯定句:
肯定句例句:儿子是我一(yī)生的牵挂。
二、否定(dìng)句:
1、一般(bān)否定句
即含有“不、没有、完(wán)全不(bù)是,完全(quán)不(bù)”等否定意思(sī)的词(cí)的句子。
2、双重否定句
巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思含有两个否定词的句子,例(lì)如(rú):含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。
如:每天下午,我非做作业(yè)不可。
双(shuāng)重否定句表示肯定(dìng)。
什(shén)么是陈述句?举例说明!
陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。
旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述句和否定的陈述(shù)句,简称为肯定句和否(fǒu)定句。
陈述(shù)句例句有:
1、这幅画是我们班(bān)蔡(cài)颖画的。
2、不好好学习,自然(rán)不能(néng)取得好成绩。
3、对少数(shù)同学不守纪律的现象,我们不能不(bù)闻不(bù)问。
4、那奔驰(chí)的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进的象征。
5、功课(kè)没(méi)做完(wán),不能去看电影。
6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向老师、同学承认(rèn),这不是一个少先队员应有的(de)态度。
7、拆烂我们不能因为学(xué)习任务(wù)重而不参加体(tǐ)育活(huó)动。
8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学(xué)习的结果。
10、我们不能被困(kùn)难吓(xià)倒。
11、这(zhè)就是伟大的奇观。
12、大家都亩悔是(shì)朋友(yǒu),这(zhè)样做真不应该。
13、父母含辛(xīn)茹苦(kǔ)地把(bǎ)我们养大(dà),我们不应(yīng)该让他们失望。
14、春天(tiān)来了,花儿开了,小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。
15、这比山(shān)高比海深的情谊,我们(men)不会忘(wàng)记。
16、他(tā)呀!都老头子(zi)了,不用订这些东西了(le)。
17、美丽的(de)草原(yuán)让人陶醉。
陈(chén)述句是什么意(yì)思举(jǔ)个例(lì)子(zi)说明,陈述句是什么意思?语文是陈述句(jù):述说一件事(shì)情的句子(区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句(jù)、感叹句”),如:“这是一(yī)部词典的。
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陈(chén)述句:述说(shuō)一(yī)件事情的句子(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词典。”“今年年成(chéng)很好。
”在书面上(shàng),陈述(shù)句(jù)后面(miàn)用句号。
陈述句的意思陈述句(jù)是用来(lái)描述一个事实,日常(cháng)生活中使用的大(dà)部分句子都是陈述句(jù)。
在陈述句(jù)中动词在第二位。
第一位可(kě)以(yǐ)是主(zhǔ)语,也可以(yǐ)是状语,还(hái)可以是(shì)宾(bīn)语。
而不管句子怎(zěn)么变,动词(或者助动词(cí))总(zǒng)是(shì)在(zài)第二位。
主语的(de)位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在(zài)第(dì)三位。
当(dāng)出(chū)现助(zhù)动词或情态动词时(shí),助动词或情(qíng)态动词在第二位,行为动词在最后一位。
陈述句(jù)的(de)分类陈述(shù)句分为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句和否(fǒu)定句(全否定和半否定)
一、肯定句:
肯定句例句:儿(ér)子(zi)是我一生的牵(qi巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思ān)挂。
二(èr)、否定句:
1、一般否(fǒu)定句
即含有“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否定意(yì)思的词的句子。
2、双(shuāng)重否定句
含有(yǒu)两(liǎng)个(gè)否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的句子(zi)。
如:每天下午,我非做作业不(bù)可。
双重否定句(jù)表示肯定(dìng)。
什么是陈述句?举(jǔ)例说明!
陈(chén)述句是(shì)指(zhǐ)陈述(shù)一个事实或者说话人的(de)看(kàn)法的句型。
旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又(yòu)分为(wèi)肯定的(de)陈述句和否定的(de)陈述句(jù),简称为肯(kěn)定句和否定句(jù)。
陈述句例(lì)句有:
1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然(rán)不能取得好(hǎo)成(chéng)绩。
3、对少(shǎo)数同学不守纪律的(de)现象,我们不(bù)能不(bù)闻不问(wèn)。
4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是我们(men)祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去(qù)看(kàn)电影。
6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同学承认,这不(bù)是一个(gè)少先队员应(yīng)有的态(tài)度。
7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参(cān)加体(tǐ)育活(huó)动。
8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲,就(jiù)没有我们今(jīn)天的幸福生活。
9、小巾帼不让须眉的意思下一句是什么,巾帼不让须眉是什么意思玲取得(dé)的优异成绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。
10、我(wǒ)们(men)不能被困难吓倒。
11、这就是伟大(dà)的奇观。
12、大家都亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不应该(gāi)。
13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我们(men)养(yǎng)大,我们(men)不应该让他们失望。
14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。
15、这比山高比海深的情谊,我们不(bù)会忘记。
16、他呀!都(dōu)老头(tóu)子了(le),不(bù)用订这些东西了。
17、美(měi)丽的草原让人(rén)陶醉(zuì)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了