假的(de)校花事件来龙(lóng)去脉，可(kě)以看一看假的校花在(zài)B站给自(zì)己起的名(míng)字，是假的校花。说明假的校花，心里也知(zhī)道(dào)自(zì)己不(bù)是真的校花，其实假的校花属于(yú)很可(kě)爱单纯的(de)小女生长相，也(yě)很招人喜(xǐ)欢(huān)。所以在B站有很多粉丝喜欢她，假的校花自己也说(shuō)：“真的谢谢大家夸我……在(zài)生活里我是(shì)个特(tè)别普通(tōng)平(píng)凡的(de)女生，突然收到这么多人的夸赞很感动……”

假的(de)校花

最(zuì)初，假(jiǎ)的校(xiào)花就是这样一个领家小妹的UP主，很真诚，让人很喜欢。但是后来的一些事情，也(yě)让一(yī)部人(rén)对假的校(xiào)花(huā)有了改观，这件事情简单说(shuō)就(jiù)是(shì)假的校花(huā)表里不(bù)一。事情(qíng)要从假的校花的一段视频下面的评论说起，有一位网友给假的校花评(píng)论(lùn)：“对不(bù)起，校花你很好看我承认(rèn)，但是不要发这么没意(yì)义(yì)低质量的水视(shì)频好吗(ma)。我以前有段时(shí)间(jiān)很喜(xǐ)欢校花的……”

这位(wèi)假(jiǎ)的校花粉(fěn)丝说了一件事(shì)，认为(wèi)假的校花视频(pín)质(zhì)量不够，有些(xiē)水。面对这样(yàng)一个带有着(zhe)建议性的评论(lùn)，假(jiǎ)的校花也做出了回答(dá)：“这(zhè)期真(zhēn)的太水了，不要三连了……下期(qī)保证不水(shuǐ)啦(la)。”从(cóng)回答中可以看(kàn)出来，假的校花的态(tài)度很真(zhēn)诚，吸纳了粉丝的建(jiàn)议。但(dàn)是(shì)在微(wēi)博中假的(de)校花却是(shì)另外一个态度，和(hé)B站回复中完全不同的态度。

假的校花在(zài)微博中写：“我就不明白(bái)，P1的视频(pín)标题都摆在那(nà)，您还要发P2的评论显得您审美高尚，还要加一(yī)句(jù)您不是杠(gāng)？标题那么(me)明显，不看不就是了……”两个地方，两种截(jié)然不同的回答确实有些迷惑，其(qí)实也是可以(yǐ)理解的，这两种(zhǒng)声音在假的校(xiào)花心里都是有的。假的校花的两次回答各有侧(cè)重(zhòng)点，站(zhàn)的角度不同了，回答(dá)的方式(shì)也就不同(tóng)了(le)。

假的校(xiào)花粉丝数越来(lái)越多，风格也开始(shǐ)变化了，变得(dé)越来越漂亮(liàng)，或者说是美颜(yán)开(kāi)得越来越重。也有些内(nèi)容开始打擦边球。总之，和(hé)最初(chū)的形象是有些不同了，甚(shèn)至(zhì)有些(xiē)文字中还带有脏话。假的校花的视频有很多评论，这些评论有些让假的校花(huā)觉得很小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式开心，有些让假的校花觉得很不开心，还有些对假的(de)校(xiào)花来讲很伤害，所以假(jiǎ)的校花也会(huì)删(shān)评论。

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