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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

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0是有(yǒu)理数吗(ma)还是无理数(shù),0是有(yǒu)理数吗?判(pàn)断(duàn)题

  0也是有理数。

  数学上,有理(lǐ)数是一(yī)个整数(shù)a和一(yī)个正整(zhěng)数(shù)b的比,例如(rú)3/8,通(tōng)则为a/b。

  有(yǒu)理数是(shì)整(zhěng)数和分(fēn)数的(de)集合,整数也可看(kàn)做是分母为一的分数(shù)。

 教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 有理(lǐ)数的小数部分是有限或为无(wú)限循(xún)环(huán)的数。

  不是有理数(shù)的实数称(chēng)为无理(lǐ)数,即教师一年的工作日有多少天,一年有多少周无(wú)理数的(de)小数(shù)部分是无(wú)限不循(xún)环的(de)数。

  有理数集可以用大(dà)写黑正体符(fú)号(hào)Q代表(biǎo)。

  但Q并不(bù)表示(shì)有理数,有理数集与有理(lǐ)数是两个不同的概(gài)念(niàn)。

  有理数集是教师一年的工作日有多少天,一年有多少周元素为(wèi)全(quán)体有(yǒu)理数的(de)集合(hé),而有理数则为有理(lǐ)数集中的所有元(yuán)素(sù)。

扩展资(zī)料:

  有理数运算:

  加(jiā)法运算:

  1、同(tóng)号(hào)两数相加,取与加数相同的符号,并把(bǎ)绝对值相加。

  2、异(yì)号两数相加(jiā),若绝对值相等则互(hù)为相反数的两数和(hé)为0;

  若绝对值不相(xiāng)等(děng),取绝(jué)对值较大的加数的符(fú)号,并用较大的绝对(duì)值减(jiǎn)去较小的绝对值。

  3、互为相反数(shù)的(de)两(liǎng)数相加得0。

  4、一(yī)个数(shù)同0相加仍(réng)得(dé)这个(gè)数。

  5、互为相反数(shù)的两(liǎng)个数,可以先相加。

  6、符号相同的数可以先相加(jiā)。

  7、分母相(xiāng)同的(de)数可(kě)以(yǐ)先(xiān)相加。

  8、几(jǐ)个(gè)数相(xiāng)加能得(dé)整数的可以(yǐ)先相加。

  减法运算:

  减去(qù)一个数,等于加上(shàng)这(zhè)个数的相反(fǎn)数,即把有理数的减法利用数(shù)的相反(fǎn)数变成加法(fǎ)进(jìn)行运算。

  乘法(fǎ)运算(suàn):

  1、同号(hào)得正,异(yì)号(hào)得负,并把绝(jué)对(duì)值相(xiāng)乘。

  2、任何数与零相(xiāng)乘,都得零。

  3、几个不等(děng)于零的数相乘,积的符号由负因数(shù)的(de)个数决(jué)定(dìng),当负因数(shù)有(yǒu)奇数个时,积为负,当(dāng)负因数(shù)有偶数个(gè)时,积为正。

  4、几个数相乘,有一个(gè)因数(shù)为零,积就(jiù)为(wèi)零。

  5、几个不等于零(líng)的数相(xiāng)乘,首先确定积的(de)符号,然后(hòu)后把绝对值相乘。

  除法运算:

  1、除以(yǐ)一个不等于零的数,等于乘这个数的倒数。

  2、两数(shù)相除,同(tóng)号(hào)得正,异(yì)号得负,并把绝对值相除。

  零除以任意一个(gè)不(bù)等于零的数,都得零。

0是有(yǒu)理数还(hái)是(shì)无理数

  0是有(yǒu)理数,不(bù)是无(wú)理(lǐ)数。

  0是介于-1和1之间(jiān)的整数。

  0是最(zuì)小的自然(rán)数,而且(qiě)0既不是正(zhèng)数也不(bù)是负数,0是正(zhèng)数和负数的分(fēn)界点。

  并且0没有倒数,0的相反数是0。

  有理数是(shì)整数(正整数、0、负整数)和分数的统称(chēng),是整数和分(fēn)数(shù)的(de)集(jí)合。

  整数也可看(kàn)做是分(fēn)母(mǔ)为一的分数。

  不是(shì)有理(lǐ)数的实数(shù)称(chēng)为无理祥山数,尺源(yuán)即(jí)无(wú)理数(shù)的小数部分是(shì)无(wú)限不循环的数。

  零(líng)的数(shù)学性质

  0是最小(xiǎo)的自(zì)然数。

  0不是奇(qí)数,而(ér)是偶数(一个非(fēi)正非负的特殊偶数)。

  0不是质数,也不(bù)是合数。

  0在多位数中起占位作用,如108中的0表示(shì)十(shí)位上没(méi)有(yǒu),陵宴态切不可写作18。

  0既不(bù)是正数(shù)也(yě)不是(shì)负数,而(ér)是正数和负数的分界点。

  当某个数X大于0时(shí),称为正数;反之,当X小于0时,称为负(fù)数;而这个数(shù)X等于0时,这个数(shù)就是0。

  数学上,有理数是一个整(zhěng)数a和一个正(zhèng)整数b的比,例如3/8,通则为a/b。

  0也是有理数。

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