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  12月4~6号,继(jì)续教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多所(suǒ)高校调研学习(xí)。

  调(diào)研组检查了(le)四川交(jiāo)通职业技术学院(yuàn)、四川交通运输学校2个函授(shòu)教学点的面(miàn)授工作,并调研学习了函(hán)授(shòu)点(diǎn)所在学校和成都(dōu)中(zhōng)医药大学继续(xù)教育工(gōng)作的成(chéng)功经验。

  四川交(jiāo)通职业(yè)技术学院是全国(guó)高职(zhí)院(yuàn)校前(qián)50强、四川省(shěng)前(qián)三强,具有极强的行业特色与办学实力(lì),也是我校(xiào)最早(zǎo)一批校(xiào)外成(chéng)人(rén)教育函授站。

  四川省交(jiāo)通运输职业学校是我校在四川设(shè)立的两个函授站之一(yī),10多年来,一直(zhí)与我校(xiào)合作开展成人学历教育专科层(céng)次的人(rén)才培养。

  在两所合作院校(xiào),大(dà)家就(jiù)学(xué)历继续教育的(de)教学模式、教学(xué)管理改革进(jìn)行(xíng)了深入探讨(tǎo),共同分析(xī)了当前学历和非学(xué)历继(jì)续(xù)教育所面临(lín)的问题,讨论了继续教(jiào)育未来的(de)发展方向,并就如何拓展非学历培训(xùn)的市场、提高培训质(zhì)量(liàng)、资源共享等方面(miàn)达成了(le)合(hé)作(zuò)意(yì)向。

  在成都中医药大学,调研组(zǔ)一行了解了该(gāi)校如何发挥全国双一流学校学科专业(yè)优(yōu)势,通过(guò)设置中医学、护理学、营养食品与健康(kāng)等专(zhuān)业性(xìng)极(jí)强的专业,通过在全(quán)省各地市州全覆盖设立函授点,通过(guò)先(xiān)进的教学管理模式、教学质量保障措(cuò)施,拓(tuò)展学(xué)历继(jì)续教(jiào)育市场(chǎng),确保近(jìn)三年录取规模(mó)近万(wàn)人的有效(xiào)做法。

  交流中(zhōng),双方还共同分(fēn)析了学历和非学历继续教育面临的生源(yuán)下降(jiàng)、培训市(shì)场(chǎng)竞争日趋激烈等新(xīn)的发展(zhǎn)形(xíng)势(shì),讨论了继续教育如(rú)何支持高校“双一流”建设、“新(xīn)工(gōng)科”“新(xīn)医科”建设,如何准确定位和未(wèi)来(lái)发(fā)展思(sī)路等问题。

重庆交通大学继续教(jiào)育学(xué)院的介绍

  继续教育学院(yuàn)是重庆交通大学(xué)负责学历(lì)教育与非学(xué)历教育管理的(de)二(èr)级教学机构(gòu)。

  学院有在岗教职兆(zhào)唤(huàn)工(gōng)59人,有中级以上专业技术职务人员38人,其中副高级以昌如(rú)上职称12人,具有较强的师资力(lì)量。

  学院已(yǐ)拥有函授、自考、成人脱产和岗(gǎng)位培训等多种(zhǒng)办学形(xíng)式。

  其中,继续教育中的学历教(jiào)育分布15个省、市(shì);各类各族迅(xùn)凯层次专业方向50多(duō)个;岗位培训拥有全国20多(duō)个省、市的办学网点。

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