小说中反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果,反复的作用和(hé)表达效(xiào)果答(dá)题格(gé)式是反复的作用和表达效果(guǒ)分别是(shì):一、作用:强(qiáng)调,增强语气或语势的(de)。
关(guān)于(yú)小说中反复的作用(yòng)和表达(dá)效果,反复的作用和表达(dá)效果答(dá)题(tí)格式(shì)以(yǐ)及小说中反(fǎn)复(fù)的作用和(hé)表达效果(guǒ),情节反(fǎn)复的作用和表达效果,反(fǎn)复的作用和表达效果答题(tí)格式,反复的作用(yòng)和(hé)表达效果(guǒ)举例,反复(fù)的作用和表达效果有区别吗等问题,小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你整理以下知识:
小说中反复(fù)的(de)作用和表达效果,反(fǎn)复的作用和表达效(xiào)果答题格式
反复(fù)的作(zuò)用和表达效果(guǒ)分(fēn)别是:一、作(zuò)用:
1、强(qiáng)调(diào),增强(qiáng)语气或语势。
2、起(qǐ)到反复咏叹,表达作者强烈情(qíng)感的作用。
3、使诗(shī)文的格式整齐有(yǒu)序,而(ér)又回环起伏,充满语言美。
二、表达(dá)效果:
1、渲染气氛(fēn),创(chuàng)设意境。
2、能突出景物的特征,使人如见(jiàn)其形,突出(chū)形象性(xìng)。
反复(fù)的概(gài)念:
反(fǎn)复(fù)就(jiù)是根据表达需要,有意让句子或词(cí)语重复出现的修(xiū)辞(cí)方法,反复就是为了(le)强调某(mǒu)种意思,突出(chū)某种(zhǒng)情感,特(tè)意重复(fù)使用某些词(cí)语、句(jù)子或者(zhě)段落等。
反复的类(lèi)型:
1、词(cí)语(yǔ)反复:
<朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁p> 为凸显(xiǎn)某种感情或某种(zhǒng)行(xíng)为,连续两次以(yǐ)上(shàng)使(shǐ)用同一词语(yǔ),达到(dào)强(qiáng)调(diào)的目的。例句:沉默呵(hē),沉默(mò)呵!不在沉(chén)默中爆发,就在(zài)沉默中灭亡(wáng)。
——鲁(lǔ)迅《记(jì)念刘和珍君(jūn)》
简(jiǎn)析:鲁迅先(xiān)生在(zài)这里(lǐ)多次使用(yòng)“沉默”一(yī)词,表达(dá)自己对政府的愤怒(nù朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁)和对民众觉醒(xǐng)的期盼之情。
2、词组或句子反(fǎn)复:
有时(shí)为了表达内容或结构安排的需要,要连续两(liǎng)次(cì)以上使(shǐ)用同一个词组或句子。
例句:大山原来是这(zhè)样的!月亮(liàng)原来(lái)是这样(yàng)的!核桃树原(yuán)来是这样(yàng)的!香雪走(zǒu)着,就像第一(yī)次认出(chū)养育她成人的山谷。
——铁凝《哦,香雪》
简析:这里连续(xù)三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”,表明了香雪此(cǐ)时(shí)的快乐心情。
3、语段(duàn)反(fǎn)复(fù):
此类(lèi)型在诗歌和小说中最为(wèi)常(cháng)见。
例句(jù):鲁迅在小说《祝福》中,不惜(xī)笔墨,连续(xù)两次重(zhòng)复以“我真傻,真(zhēn)的”开(kāi)头的一大(dà)段。
简析:通过(guò)反复(fù)的(de)强调(diào),一方面(miàn)表达祥林嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心情(qíng),同(tóng)时也(yě)反映鲁镇(zhèn)上(shàng)的人们对她的冷漠(mò),有力地批判了摧(cuī)残中国劳动妇女的封建礼教。
反复的(de)作用答题格式
反复:突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰;多(duō)次强调(diào),增强(qiáng)感染(rǎn)力。
加强语气。
借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。
答题格(gé)式:强调,加(jiā)强语(yǔ)气等(děng);
其(qí)他修辞手(shǒu)法及答题格式(shì):
比(bǐ)喻(yù):化平(píng)淡为(wèi)生动,化深奥(ào)为浅显,化(huà)抽象为(wèi)具体。
答题格式:生动形(xíng)象地写出了+对(duì)象+特性(xìng)。
生(shēng)动(dòng)形象地表现出了……,表达了……情感(gǎn)。
拟人:化物为人,拉近距离(lí),亲切自然:便(biàn)于对话,交(jiāo)流情感。
答题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地(dì)写(xiě)出了+对(duì)象(xiàng)+特性。
生动形(xíng)象地表现出了(le).……,表达了……情感(gǎn)。
排比:内容集(jí)敏升中(zhōng),增(zēng)强气势;叙事透辟(pì),条分缕(lǚ)析;语气(qì)强劲,抒(shū)情强(qiáng)烈。
答(dá)题格式:强调了+对象+特性
表(biǎo)现了.……,抒(shū)发了(le)……,增强了(le)语势,加强了感情。
夸张:烘托气氛,增(zēng)强感染力,增强(qiáng)联想;创造气氛,揭示本质(zhì),给人以(yǐ)启示。
反问(wèn):加强(qiáng)语气,增(zēng)强语势,表达(dá)了(的情(qíng)感),使文章有起伏。
朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁答(dá)题格式:强调,加(jiā)强语气等(děng);
设问:自问自(zì)答(dá),引起读者颤拿(ná)颂茄郑的注(zhù)意和(hé)思考,使文章有起(qǐ)伏。
答题格式:强(qiáng)调,加强(qiáng)语(yǔ)气等;
对(duì)比(bǐ):使所(suǒ)表现的事物特征或所阐述(shù)的道理观(guān)点更(gèng)鲜(xiān)明、更突出。
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了