原生(shēng)家庭是(shì)指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是指(zhǐ)离异的。

　　关于(yú)原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕(pà)以及为什么说原生家(jiā)庭可怕，什么(me)叫原生家(jiā)庭呢，原生(shēng)家庭对一个人的影(yǐng)响有哪些，离异家庭孩子心理缺(quē)陷，原生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格表现等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下的生活小(xiǎo)知识：

原生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕(pà)

　　原生家庭(tíng)是一个社会(huì)学概(gài)念(niàn)。

　　是(shì)指(zhǐ)儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍(réng)与(yǔ)父母生活在一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样(yàng)的家庭不包(bāo)括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们(men)应该正确衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时，子女应(yīng)当(dāng)孝(xiào)敬父(fù)母(mǔ)，父母应(yīng)当关心子(zi)女的生活。

　　当(dāng)我们(men)有(yǒu)了(le)新生家(jiā)庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质(zhì)上从对(duì)原生家庭的依赖(lài)或影响中走出来(lái)，注(zhù)重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合(hé)一，更多地(dì)尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认识(shí)自己原生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才不致将原生(shēng)家庭一(yī)些负面的(de)元素(sù)带到新家庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩(hái)子影(yǐng)响的(de)不(bù)同

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)和离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年的成(chéng)长(zhǎng)中(zhōng)，对于(yú)性格、学习、做事(shì)都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的(de)孩子，有(yǒu)一股发(fā)自内(nèi)心的自信，亲生父母(mǔ)打骂是怎(zěn)么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，就不一样了(le)，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异(yì)过的父母(mǔ)或(huò)者孩(hái)子(zi)，既然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个(gè)好运(yùn)气，过好自(zì)己的(de)每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱，你才要更(gèng)强大和更努力，让自己的(de)以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社(shè)会学(xué)的定(dìng)义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生(shēng)家庭，对(duì)子女(nǚ)的性格塑造(zào)有着至关重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥(ào)地利著名心理学(xué)家阿德勒曾(céng)说(shuō)过这(zhè)样的一句名言：幸(xìng)福的(de)人，一生都被童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深(shēn)刻地揭(jiē)露了(le)出来。

　　一个(gè)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)中，父母的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中长大成人(rén)，自我的人(rén)生观、价值观(guān)以及世界观，都(dōu)会(huì)受到(dào)负面(miàn)的(de)影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的一个表现(xiàn)，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和他(tā)人(rén)坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远了身边人，也(yě)就会让孩子(zi)疏远了这(zhè)个世(shì)界，也将(jiāng)会(huì)极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其(qí)是(shì)这(zhè)种(zhǒng)只(zhǐ)注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有(yǒu)哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩(hái)子(zi)在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境(jìng)中长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样(yàng)的孩(hái)子往(wǎng)往会认为，大声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂(m吴亦凡资产多少亿à)是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们成年(nián)后，往往也会(huì)用这种沟(gōu)通(tōng)方式去和(hé)他人相(xiāng)处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信任问(wèn)题，认为家(jiā)庭生活是不稳(wěn)固(gù)的，所(suǒ)有的关系都(dōu)是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接(jiē)受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能看到孩(hái)子(zi)真实(shí)的性格(gé)，而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求(qiú)孩(hái)子，孩子就会很容易(yì)情(qíng)绪低落(luò)、缺乏(fá)自(zì)信、没有(yǒu)主见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父母却总让他应对各种社交场合(hé)，孩子并不会真的如父母期望的(de)那样发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自(zì)己的优势(shì)和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自(zì)我(wǒ)认知(zhī)，经常(cháng)会这样想：我(wǒ)现在(zài)是(shì)这样，但(dàn)我本(běn)应是另(lìng)外的样子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真(zhēn)实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自(zì)己(jǐ)不(bù)够好，另一方面，他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求疵的人，经常用不合理的(de)标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤经历的(de)幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个(gè)非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对(duì)孩子造成的(de)影响用好几(jǐ)篇论文也说不完。

　　一般(bān)来说(shuō)，受到虐待往往会(huì)造(zào)成(chéng)这些(xiē)后果：低自(zì)尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性(xìng)关(guān)系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失(shī)或在情感(gǎn)上遭(zāo)到父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺(quē)爱的，他们并不(bù)缺(quē)衣少食，却从(cóng)来都感(gǎn)受不(bù)到父母(mǔ)的爱，和父(fù)母(mǔ)之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存(cún)在(zài)很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们(men)之所以感受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美(měi)。

　　他们可能会(huì)变成完(wán)美主义者，以离谱(pǔ)的(de)高标准(zhǔn)来要(yào)求自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自(zì)己不(bù)够好，也就会很难(nán)对自己的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自(zì)己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们也有(yǒu)可能(néng)会极端依(yī)赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没(méi)有(yǒu)从父(fù)母身上获(huò)取(qǔ)的、无(wú)穷(qióng)无尽的爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会性(xìng)就是社(shè)会交(jiāo)往的能力，而社会(huì)性，又会影响到你(nǐ)后边(biān)的认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最基本的认知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的(de)世界观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你(nǐ)为人(rén)处世(shì)的(de)方式方法、你思(sī)考问(wèn)题(tí)的(de)方(fāng)式都会受到家庭(tíng)、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好(hǎo)的(de)家(jiā)风、教育和财力为个人的长进(jìn)提供(gōng)了较好的基础和(hé)条件，如果你有幸生(shēng)在这样的家庭里(lǐ)面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的(de)影响程度高低来(lái)自(zì)于你个(gè)体独立的力量和家庭影(yǐng)响的力量对(duì)比：如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量(liàng)越大，那他们的影响越(yuè)小;反之(zhī)，如果你个(gè)体独立的力(lì)量越小，那家(jiā)庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待型和情(qíng)感(gǎn)混乱型。

　　情(qíng)感忽视(shì)型指的是父母(mǔ)对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通(tōng)过(guò)讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得自(zì)己不配被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩子的(de)父母(mǔ)惯用打骂和贬低(dī)的(de)方式教育孩子(zi)，这容易让孩子(zi)开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依恋类型(xíng)中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母(mǔ)自身有严(yán)重的心理问(wèn)题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易(yì)让(ràng)孩子辨别不出(chū)好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往(wǎng)看到的是别人的错误(wù)、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕和自己不好的(de)感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一无是(shì)处的人(rén)，不论怎(zěn)么(me)做(zuò)都(dōu)无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承(chéng)的问题，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往往有个喜(xǐ)欢指责(zé)他们的父母，在(zài)他们的(de)父(fù)母(mǔ)看来，他们(men)没有(yǒu)优点，不应该犯错，在(zài)都是你不(bù)好、都是你(nǐ)的错、都是(shì)因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反而会(huì)内化他们的父母(mǔ)的形象，在(zài)内(nèi)心塑造一(yī)个无比严厉(lì)的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的(de)人活成了他们父(fù)母(mǔ)的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善(shàn)和这类人之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他每一(yī)次(cì)指责(zé)的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴(bào)力专家、美(měi)国著名(míng)心理学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦(lún)森·方特斯在她的(de)书《情(qíng)感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情(qíng)感操纵，指的是运用情感成(chéng)为(wèi)伤害(hài)对方的(de)武器(qì)，支配、胁迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子说的最多的话就是(shì)：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏(fá)边界的情感关系，会让人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后(hòu)得抑郁症也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生(shēng)活自理(lǐ)能(néng)力(lì);如果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气(qì)，就会不(bù)知不觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能力和共(gòng)情能力(lì)，时间(jiān)长了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道(dào)别人(rén)想听(tīng)的话和希(xī)望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处(chù)，不怕(pà)陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过(guò)去帮助(zhù)过你，在未(wèi)来依然会(huì)在(zài)某个角度帮助(zhù)你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们(men)，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历了(le)种种(zhǒng)苦涩后，你值得被(bèi)爱，你(nǐ)身上(shàng)附加的种种(zhǒng)力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏(cáng)着(zhe)的，其(qí)实就是你内心深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那(nà)是(shì)个无助的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是(shì)如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳(nà)他(tā)，给他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩(hái)成长(zhǎng)了(le)，觉醒(xǐng)了，放开了，不再(zài)恐惧了(le)，再加上帮(bāng)助过(guò)你的特质加持，你(nǐ)甚至会(huì)比从小(xiǎo)一帆(fān)风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛(tòng)，不只是吴亦凡资产多少亿伤(shāng)痛，更是潜(qián)在的(de)能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善(shàn)用你特殊经历赋予(yǔ)你的特(tè)质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先(xiān)看做是一个被(bèi)爱的问题，而不是去爱和有没有能力去(qù)爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有相关的(de)知(zhī)识(shí)并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全(quán)型人格其(qí)实，是没有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其(qí)实(shí)爱的能力，应该是有勇气(qì)不计(jì)回报的去(qù)爱一个人，全(quán)心全意(yì)的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年(nián)幼(yòu)的(de)时候(hòu)，如果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈那时候需要(yào)工作(zuò)，保证你的生活(huó)。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其(qí)实就(jiù)更不应该(gāi)去(qù)记(jì)恨她那么久，那么多年(nián)。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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