保(bǎo)持(chí)愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营(yíng)销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子(zi)很空，想吃东西；歉收；也(yě)指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥(jī)饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民(mín)必(bì)有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后(hòu)会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界(jiè)上(shàng)还有不少人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引(yǐn)申为其(qí)他(tā)薯告(gào)的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷(qióng)我(wǒ)努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英(yīng)语的首(shǒu)要唯销理念(niàn)：要努力去(qù)了解(jiě)“是什么”，而尽(jǐn)量少去了解(jiě)“为(wèi凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音)什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言，很多语汇和(hé)句(jù)型的用法没(méi)有(yǒu)道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言(yán)，人们就是这样用(yòng)的(de)，就是这样说的，记(jì)住就(jiù)好(hǎo)。

　　当然了，仔细(xì)分析(xī)起来或许可以找(zhǎo)到(dào)语(yǔ)法上的解释。

　　凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音婴儿(ér)时(shí)期(qī)，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧(ba)，但(dàn)是为什(shén)么后来会说的(de)这么好?因为我们听的多，说的多(duō)，自然就记在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最(zuì)好(hǎo)方法：背诵(sòng)课(kè)文(wén)。

　　　　因为英语是我们(men)的(de)后(hòu)天(tiān)语(yǔ)言，所以必须将人(rén)家现成(chéng)的(de)东西反复在脑海里形(xíng)成(chéng)神经(jīng)反射，不用(yòng)关心为(wèi)什么这样(yàng)说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概(gài)念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材(cái)的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的，结(jié)构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持(chí)久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英(yīng)语(yǔ)需要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不(bù)可能(néng)达到目的(de)的，比如一个新单词，我们在书(shū)上看(kàn)到(dào)，默写，背诵，还(hái)不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在听(tīng)力(lì)中(zhōng)听到(dào)了这个单词，能反应(yīng)过来(lái)是它(tā)吗?在想表达这(zhè)种意思的时(shí)候，能反应过来(lái)应该用它吗(ma)?……我们(men)当初指(zhǐ)手游学(xué)说话的时候，都是无(wú)形中进行了听(tīng)，说，读(dú)，写等不(bù)经意(yì)的“练习”才全面掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利(lì)用零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠(kào)突(tū)击(jī)可以学(xué)好的，一下子花(huā)上好几(jǐ)个小时拼命学英语(yǔ)，是无济(jì)于事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟(zhōng)的(de)零碎时间听，背一段课文，记(jì)几个单词，长(zhǎng)期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇和(hé)用法(fǎ)，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢或(huò)者(zhě)熟悉的单词或者句型，这样的话(huà)，新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变的(de)陌生，人将会永远停(tíng)留原(yuán)有的(de)水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧(jiù)东(dōng)西，又不断接触新东西(xī)，再(zài)将其变为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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