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忘记(jì)是什(shén)么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释(shì)义：不记得过去的事(shì);没有记住应该记住的。

　　词性：可(kě)用(yòng)作名词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得(dé)。 例(lì)如：朱自清《背影》：“我(wǒ)与父亲不相见已二年(nián)余(yú)了，我(wǒ)最不(bù)能(néng)忘记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如： 明·张居正《女(nǚ)诫(jiè)直(zhí)解》：“你众(zhòng)女(nǚ)将我这教诫的言语，务要勉励，身(shēn)体力行，不要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如(rú)：李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风(fēng)卷着云……那时我也(yě)忘记害怕啦(la)!只觉得好(hǎo)看(kàn)。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个事件(jiàn)是否会被(bèi)遗忘(wàng)，跟与其联系之事件的数目(mù)、它所唤起情感和时间，还有和身(shēn)体状态有关。但(dàn)普遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是被(bèi)动的。就是说(shuō)，人能够主动选择记住某(mǒu)件事，而不能选(xuǎn)择去忘记某(mǒu)件事。为(wèi)了避免(miǎn)将重要的信息被遗忘，人们(men)通常的做法是复习。

晚上老师(shī)说(shuō)怕我忘记了怎么回复她呢

　　晚上老师(shī)说怕我忘(wàng)记了可以回复(fù)：我(wǒ)会用手机备忘(wàng)录注(zhù)明(míng)并定个(gè)闹钟(zhōng)提醒(xǐng)的，请您放心(xīn)。

　　如果(guǒ)依旧不放(fàng)心(xīn)，还(hái中国和哪国通婚最多，嫁中国人最多的国家)可以用记事本抄下来(lái)，或者使用便(biàn)条纸或者便利贴(tiē)，将担心会忘记(jì)的事情抄写下(xià)来，放在自己能够随时看(kàn)到的地(dì)方。

　　一个事(shì)件(jiàn)是(shì)否(fǒu)会被遗忘，与(yǔ)其联(lián)系之(zhī)事件的数目、所唤起情感和时间以及身体状态(tài)有关。

　　普遍(biàn)认为，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人(rén)能够主动选择记住某件事，而不能选择(zé)去忘(wàng)记(jì)某件事(shì)。

　　为了(le)避(bì)免将重要的信息被遗忘，人们通(tōng)常的做法是(shì)复(fù)习。

幼(yòu)儿园老师说忘记了(le)??怎么回

　　没关系，麻(má)烦(fán)老师尽(jǐn)量在有空时解决问题(tí)。

　　幼(yòu)儿园老(lǎo)师平(píng)时(shí)工作是很辛苦的(de)，要照顾(gù)几十个学(xué)生(shēng)，自然是(shì)中国和哪国通婚最多，嫁中国人最多的国家忙不过来的，就会出现偶尔忘事的时(shí)候(hòu)，希(xī)望家长能够多多体(tǐ)谅老师，有事(shì)先沟通，这(zhè)样就能够省掉很多不必要的麻烦。

　　家长(zhǎng)的体谅与关心也是至关(guān)重(zhòng)要的。

　　如果说，我们(men)可(kě)以(yǐ)做到(dào)在(zài)平时总是非常体谅老师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话(huà)，老师自然(rán)会对(duì)我们的孩子有一个好的(de)印象。

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