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  12月4~6号,继续教育(yù)学院院长叶(yè)勇一行赴成都多(duō)所高校(xiào)调研学习(xí)。

  调研(yán)组检(jiǎn)查了(le)四川(chuān)交(jiāo)通职业技(jì)术学院、四川交(jiāo)通运输学校2个函授(shòu)教学点(diǎn)的面授工(gōng)作,并调(diào)研学习了函授点所(suǒ)在学校和成都(d分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导ōu)中医药大(dà)学继(jì)续教育(yù)工作的成功经验。

  四川交(jiāo)通职业技术(shù)学院是(shì)全国(guó)高职院校前(qián)50强、四川省前三强(qiáng),具有极强的行业(yè)特色与办(bàn)学实力(lì),也是我校最早一批校(xiào)外(wài)成人教育函授站。

  四川省交(jiāo)通运输职(zhí)业学校是我校在(zài)四川设立(lì)的(de)两(liǎng)个(gè)函授站之(zhī)一,10多年来,一直与我校合作开展成(chéng)人学历教育(yù)专科(kē)层次(cì)的人才培养。

  在(zài)两所合作院(yuàn)校,大家就学历继续教育的教(jiào)学模式、教学(xué)管理改革进(jìn)行了深入探讨,共(gòng)同分析了当前学历和非(fēi)学历继续教(jiào)育所面(miàn)临的问题,讨论(lùn)了(le)继续教育(yù)未来的发(fā)展方向,并就如何拓展非学(xué)历(lì)培训的(de)市(shì)场(chǎng)、提(tí)高培(péi)训(xùn)质量、资源共享等(děng)方面达(dá)成了(le)合作意向。

  在成都中(zhōng)医药大学,调研组一行了解了该校如何发挥全国双一流学校学科专(zhuān)业(yè)优(yōu)势,通(tōng)过(guò)设置中医学、护(hù)理学、营(yíng)养食品与(yǔ)健康等专业性极强(qiáng)的专业,通过(guò)在全省各地市州全(quán)覆盖(gài)设立函授点,通(tōng)过(guò)先进的(de)教学管理模式、教分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导学质(zhì)量(liàng)保障措施,拓展学(xué)历继续(xù)教育市场(chǎng),确(què)保(bǎo)近三年录取规模近万人的有效(xiào)做法(fǎ)。

  交流(liú)中,双方还共(gòng)同分(fēn)析了学历和非学(xué)历(lì)继续教育面临的生源下降、培(péi)训市(shì)场竞争(zhēng)日趋激烈等新的发(fā)展形(xíng)势(shì),讨论了继续教育如何支持高校“双一(yī)流”建设、“新(xīn)工科(kē)”“新医科”建设(shè),如何准确定位和未(wèi)来发(fā)展思路等问题。

重庆交通(tōng)大学继续(xù)教(jiào)育学院的介绍(shào)

  继续教育(yù)学院是重庆交通大学负责学历(lì)教育与非学历教(jiào)育管理(lǐ)的二(èr)级教学(xué)机构。

  学院有(yǒu)在岗(gǎng)教职兆(zhào)唤工59人,有中级以上专业(yè)技术职务(wù)人员38人,其(qí)中副高级以昌(chāng)如上职称12人,具有(yǒu)较强的师资(zī)力量。

  学院已拥有函授、自考、成人脱产和岗位培(péi)训等多(duō)种办学形(xíng)式。

  其中(zhōng),继续教育中的学历教育分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导分布15个省、市;各类各族迅凯(kǎi)层次专业(yè)方向(xiàng)50多个(gè);岗位培训(xùn)拥有全国(guó)20多个省、市的办学网点。

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