小说中反复(fù)的作用和表达效果，反复的(de)作用(yòng)和表达效果答题格式是反(fǎn)复的作用和表达效果分别是：一、作用：强调，增强语气或(huò)语势的。

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小说中(zhōng)反复(fù)的作用和表达效果，反(fǎn)复的作用和表达效果答题格(gé)式

　　一(yī)、作用(yòng)：

　　1、强调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到(dào)反复(fù)咏叹，表达作者强烈情感的(de)作用。

　　3、使诗文(wén)的格式(shì)整齐有序，而又回环起伏，充(chōng)满语言美。

　　二、表达(dá)效(xiào)果(guǒ)：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突出(chū)景(jǐng)物的(de)特征，使人如见其形(xíng)，突出形象性。

　　反复的概(gài)念：

　　反复就是根(gēn)据(jù)表达(dá)需要(yào)，有意让句(jù)子或词语重复出现(xiàn)的修辞(cí)方法(fǎ)，反复就是为了强调某种(zhǒng)意思，突(tū)出某(mǒu)种(zhǒng)情感，特意重复使用某些词语、句子或者(zhě)段(duàn)落等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸(tū)显某种感(gǎn)情或某种行为，连续两次(cì)以上(shàng)使用(yòng)同一词语，达到强调(diào)的目的。

　　例(lì)句：沉默呵，沉默呵！不在(zài)沉(chén)默中爆发，就(jiù)在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘(liú)和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生在这(zhè)里多次使用“沉默(mò)”一(yī)词，表达自己对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的期盼之情。中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有(yǒu)时为了表达(dá)内容或结(jié)构安排的需(xū)要，要连续两(liǎng)次以上使用同一个(gè)词组或句子(zi)。

　　例句：大山原来是这(zhè)样的！月亮原(yuán)来是这(zhè)样的！核桃树原(yuán)来(lái)是(shì)这(zhè)样的(de)！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的(de)山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这(zhè)里连续三次(cì)反复使(shǐ)用“原来是这样(yàng)的”，表明了香雪(xuě)此时的(de)快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类(lèi)型在诗歌(gē)和小说中(zhōng)最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小(xiǎo)说(shuō)《祝(zhù)福》中，不惜(xī)笔墨，连续两次重复(fù)以“我真(zhēn)傻，真的”开头的一大(dà)段。

　　简析：通过反复的强(qiáng)调，一方面表达祥(xiáng)林嫂丧(sàng)夫失子后的痛(tòng)苦心情，同时(shí)也反映鲁镇上的人们(men)对她的冷漠，有(yǒu)力地批判了摧(cuī)残中国劳(láo)动妇女(nǚ)的封建礼教。

反复的作用答题格式

　　反复(fù):突(tū)出思想,强(qiáng)调情感;承上启下，层(céng)次清晰;多次(cì)强调，增强感(gǎn)染力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借(jiè)代:以简(jiǎn)代繁，以实代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题(tí)格(gé)式:强调，加(jiā)强语气(qì)等;

　　其他修辞手法及答题格式(shì):

　　比喻:化(huà)平淡为生动(dòng)，化深奥(ào)为浅显，化(huà)抽象(xiàng)为具(jù)体(tǐ)。

　　答(dá)题格式:生动(dòng)形象地(dì)写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出了(le)……，表达了(le)……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人，拉近距离,亲切自然(rán):便(biàn)于对话,交(jiāo)流情感(gǎn)。

　　答题(tí)格式:生动形象(xiàng)地写出了(le)+对(duì)象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地表现出(chū)了.……，表(biǎo)达了……情(qíng)感。

　　排比:内容集敏(mǐn)升中，增强气(qì)势;叙事透(tòu)辟，条分缕析;语气强劲,抒情(qíng)强烈(liè)。

　　答(dá)题(tí)格式:强(qiáng)调了+对象+特性

　　表现了(le).……，抒发了……，增强了语势，加强(qiáng)了(le)感情。

　　夸张(zhāng):烘(hōng)托气氛，增强感染力，增强联想;创造(zào)气(qì)氛，揭示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反(fǎn)问:加强语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自问自(zì)答，引起读(dú)者(zhě)颤(chàn)拿颂茄(jiā)郑的注意和思考，使文章有起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语(yǔ)气等;

　　对比:使所(suǒ)表现的事物特征或所阐述的道中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久理观点更(gèng)鲜明、更突出(chū)。

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