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　　关于相对评价(jià)和(hé)绝对(duì)评价区(qū)别举(jǔ)例(lì)，相对评价和(hé)绝对评价(jià)区别举例现代(dài)教(jiào)育技术(shù)以及相对评(píng)价和绝对(duì)评(píng)价区别(bié范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音)举例(lì)，相对评(píng)价(jià)和(hé)绝对评(píng)价区(qū)别 举(jǔ)例幼儿园，相对评价(jià)和绝对(duì)评(píng)价区别举(jǔ)例现代教育技术，相对评(píng)价和绝对评价区(qū)别(bié)通(tōng)俗，相对评价和(hé)绝对(duì)评价区别教(jiào)资等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

相(xiāng)对评价和绝对评价(jià)区别举例，相对(duì)评价(jià)和绝对(duì)评(píng)价区别(bié)举例现代教育技术

　　相对评价和绝对评价区别(bié)：1、相对评(píng)价是(shì)在被评(píng)价对象(xiàng)的(de)群体中建立基(jī)准(zhǔn)，然后把(bǎ)该群体中(zhōng)的各个对象逐(zhú)一与基准(zhǔn)进行比较，以(yǐ)判断(duàn)该群体中每一成(chéng)员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合(hé)之外确定一(yī)个标准，评价时把评价对(duì)象与客观标准进行比较，确定评价对象(xiàng)达到目(mù)标(biāo)基准(zhǔn)绝(jué)对位置的评(píng)价方法。

　　3、相(xiāng)对评价(jià)：利用(yòng)相对评价(jià)可以了解学生之(zhī)间的差异，便于(yú)比较个(gè)体学(xué)习成(chéng)绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观(guān)，如果评价(jià)是(shì)准确的，那么评价之后(hòu)，每个被评价者都可以明确(què)自己与(yǔ)客观标(biā范宣年八岁文言文翻译及注释感悟，范宣年八岁文言文翻译及注释拼音o)准的差(chà)距，有利于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用绝对评价法，可直接(jiē)鉴别各教(jiào)育目标完成情况，明确(què)今后工作的(de)重点(diǎn)。

相对性评价和绝对性评(píng)价(jià)的区(qū)别

　　相(xiāng)对性评价(jià)和绝对性评价(jià)的区别：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对(duì)性评价又称(chēng)目标参照性(xìng)评价，是用目标参照(zhào)性测(cè)验(yàn)对学生成绩进行评定。

　　相对性评价也称(chēng)常模(mó)参照性评价，是用(yòng)常模参照性测验对(duì)学生成(chéng)绩进行的(de)评定(dìng)。

　　2、评(píng)价依据不同：绝(jué)对性评价依据教(jiào)学目标和(hé)教(jiào)材编制试题来(lái)测量学生的学(xué)业(yè)成绩，判断学生是否达到了教(jiào)学目(mù)标的要求。

　　而(ér)相对(duì)性评价依据学(xué)生个人的(de)成绩在该班学生成绩序(xù)列(liè)中或常(cháng)模中所处(chù)做唯的位(wèi)置来评(píng)价(jià)和决定成绩优(yōu)劣。

　　3、性质不同：绝对性评(píng)价是一种外(wài)部(bù)评价，注重的(de)是目标达成与否，不考虑个体(tǐ)的相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学(xué)考试、驾照考试(shì)等。

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