春天的声音(yīn)排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用呢？春天的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出(chū)对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以及春天的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)，春天(tiān)听到了什(shén)么(me)声音排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春天的气息的(de)排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的(de)生活知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节(jié)与(yǔ)北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈(liè)的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排(pái)比句(jù)，是(shì)修辞(cí)手法之一，指使用排比(bǐ)修(xiū)辞方法，把(bǎ)三个或以(yǐ)上意义(yì)相(xiāng)关或相(xiāng)近、结(jié)构(gòu)相同或相似、语气相同的词组或(huò)句(jù)子并排(pái)在一起组成的句子。

　　有时(shí)候两(liǎng)个句子或以上的并列句子(zi)也可(kě)以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理(lǐ)，可收到条(tiáo)理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了拟人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人才会有声音，把春天拟作人(rén)才会发(fā)出声(shēng)音(yīn)。

　　这(zhè)样(yàng)写(xiě)可以(yǐ)让春天的描写更(gèng)加生动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既能(néng)生(shēng)动(dòng)形象地(dì)写出春天的特点(diǎn)，准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？又有了拟人(rén)化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在(zài)春天里(lǐ)嬉戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这(zhè)句话除了运(yùn)用了拟人的(de)修辞手法(fǎ)，还用了排比(bǐ)的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天的声(shēng)音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙，春天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)是为提高表达(dá)效果，用(yòng)于各(gè)种文章或应用(yòng)文，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方(fāng)式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示(shì)两种不(bù)同程度的事物，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达到某种(zhǒng)表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等(děng)方面着意(yì)扩大或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个(gè)或以上结构和长度均类似(shì)、语气一致、意义(yì)相关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相(xiāng)同，意义对称(chēng)的一对(duì)短语或句子(zi)，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突(tū)出某个意思，强调某种感情，有意(yì)重复(fù)某个(gè)词(cí)语或句子(zi)。

　　7、设问：为(wèi)了引起(qǐ)别(bié)人的(de)注意，故意先(xiān)提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈(liè)情感。

　　8、反问：又(yòu)称(chēng)激问(wèn)、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达(dá)确定的意思(sī)，用肯定形(xíng)式(shì)反问表否定，用否定形式(shì)反问(wèn)表肯定准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法(fǎ)

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