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考(kǎo)高中历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目,历(lì)史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容

  1、在笔(bǐ)试环节的考试科目(mù)是一(yī)样的,具体如下(xià):非(fēi)统(tǒng)考地(dì)区(qū):高等学校:《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

  中(zhōng)等职业学校:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

  高级中学、初级中学:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

  小学(xué):《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  统考地(dì)区:幼儿园(yuán):综合素(sù)质+保教知(zhī)识与能(néng)力小学(xué):综合素质+教(jiào)育教学知识与能力中学:综(zōng)合(hé)素质+教(jiào)育知识与能力+学(xué)科(kē)知识与能力2、报考条件:报考(kǎo)条件:大三及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班(bān)可以参加(jiā))报(bào)考对象:师范生(shēng)、非师范(fàn)生(shēng)、已毕(bì)业社会人员具(jù)有所(suǒ)范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音报(bào)教师(shī)资格种类的相应学历(lì):幼儿教师:具备幼儿(ér)师范(fàn)学校毕业或大(dà)专以上(shàng)学历小学教师:具备大(dà)学专科毕业及其以上学历初中教师:具备大(dà)学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历高中(zhōng)教(jiào)师:具备(bèi)大学本(běn)科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历中职教师:具备大学本科及(jí)以(yǐ)上学(xué)历参加教(jiào)育学、心理学理(lǐ)论考试并(bìng)获(huò)得合格成绩;

  通过国家语委的普通话测试(二级乙等以上);

 范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音 通过课堂教学技能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高(gāo)中历史教师资(zī)格(gé)证考(kǎo)试科目(mù)与(yǔ)内容

  高中历史(shǐ)分别(bié)考综合(hé)素(sù)质(zhì)(中(zhōng)学)、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科(kē)知识与(yǔ)教学能力(高级中学)。

  报(bào)考(kǎo)高中历(lì)史教师资格证必须具(jù)备(bèi)高等师范本科(kē)院校(xiào)或者其他大学本科(kē)毕业及其(qí)以上学历。

  中学历史教(jiào)师资格(gé)证考(kǎo)试比较简单,中(zhōng)学历史教师(shī)资格证笔试(shì)考试科(kē)目是综合素质、教育知识(shí)与能(néng)力(lì)、学科知识与(yǔ)教学能力(lì)这三门科目(mù)。

  一(yī)般教师资格中学(xué)历(lì)史(shǐ)的考点是:重大(dà)的历史事件、重(zhòng)要(yào)的历(lì)史人物(wù);中国传统(tǒng)的天(tiān)文历法、汪(wāng)搜思想文化以(yǐ)及民俗节(jié)日(rì)等(děng)等。

  历史学科(kē)知识考历史(shǐ)学科的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史学科(kē)的基本(běn)理论(lùn)和基(jī)础(chǔ)知识,了解认识历史的基本方法(fǎ),并能够(gòu)在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及(jí)方法等(děng)等。

  经验总结

  (1)备考要提前两(liǎng)个月(yuè),大学里平时要上课和各(gè)种事情,前一个月(yuè)主(zhǔ)要梳(shū)理(lǐ)一(yī)遍所有科目的重难点并整理出(chū)来,可(kě)以单独弄成电子(zi)稿,然后打印(yìn)出来(lái)。

  同时边背(bèi)诵知识点,特是(shì)教育知识与能力,理论多,需要花时(shí)间处理繁(fán)杂的信息,还有(yǒu)备考(kǎo)文史类的,最(zuì)好早点复习专业知(zhī)识点。

  (2)考前一个(gè)月主要是(shì)背诵。

  督(dū)促自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书,然后下午没(méi)事又没课也可以背诵,晚上就写写真题(tí)。

  (3)综(zōng)合素质(zhì)这一科(kē),可(kě)以梳理了重(zhòng)难点后,放在最后背,只需要背学(xué)生观、教(jiào)师观、教师职业(yè)道德规范,历年真题材料(liào)分析题部分都只考这些方面。

  选择题方面(miàn),比较有难(nán)度的是涉及(jí)法律法规这一块,包括教师法、义务教(jiào)育法、未成(chéng)年人保护法、预(yù)防未成(chéng)年人犯罪法等(děng),考(kǎo)前要多熟悉。

  还(hái)有一块是文化(huà)常识,因为范(fàn)围太广的,可能个人知识广度有限,我(wǒ)是觉得比较难。

  作(zuò)文(wén)的话,一定要写(xiě)满1000个字,要有结束语,“总之……”这(zhè)类(lèi)概括(kuò)性语句(jù)。

  (4)教育知识与能(néng)力这(zhè)一科,我认(rèn)为是多背(bèi)多熟(shú)悉知(zhī)识点迅歼就(jiù)好了(le),答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

  重难点、高频考点我从头(tóu)到尾(wěi)整体地(dì)背了有3遍,因为后来我做题时又补充了不少知识(shí)点,又得牢固新记忆(yì)的信息,避免知(zhī)识(shí)遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历困昌历史学专业(yè)备考(kǎo)时,要总体熟悉下高(gāo)中(zhōng)历史知(zhī)识,配合中公教材或网课(kè)强化记忆(yì)。

  最后,祝成功。

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