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三年级口(kǒu)算心(xīn)算速算方法(fǎ)技巧视频，三年级口算心算速算方(fāng)法技(jì)巧总结

　　带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　regretted用法及例句，regret的用法和例句（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前是乘(chéng)号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好(hǎo)朋友数(shù)。

　　一位(wèi)数中，那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五(wǔ)对(duì)数(shù)两两相加等于10，我们把(bǎ)他(tā)们叫做(zuò)好(hǎo)朋(péng)友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们(men)都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三(sān)年(nián)级数学(xué)快(kuài)速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺(shùn)序，根据(jù)题目(mù)本身(shēn)的特点(diǎn)，使贺咐埋用合(hé)regretted用法及例句，regret的用法和例句理、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)regretted用法及例句，regret的用法和例句一：带符(fú)号(hào)搬(bān)家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括号(hào)法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除(chú)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原来括(kuò)号里的加，现在(zài)要变为(wèi)减(jiǎn)；原(yuán)来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不(bù)变号，括号(hào)前是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为除；原来(lái)是除(chú)，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减运算，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相(xiāng)同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看(kàn)到名(míng)字，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要注(zhù)意(yì)还哦，有借(jiè)有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法就是为(wèi)了方便计算，把(bǎ)一(yī)个数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一(yī)些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟(shú)练运用速算方法，需要(yào)通(tōng)过持之以(yǐ)恒(héng)的练(liàn)习，提(tí)升计算(suàn)能简液力，这样(yàng)，无论平时(shí)做(zuò)作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮(bāng)助(zhù)孩子进(jìn)行口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

　　在(zài)练习过程中，也要(yào)记录好用时，做完后马上核对正(zhèng)误(wù)，并分(fēn)析做错的原因。

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