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两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么生肖,两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么修辞手法 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么负负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么负负得(dé)正是(shì)根据相反(fǎn)数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这个数就(jiù)叫做a的(de)相(xiāng)反(fǎn)数(shù),记作-a的(de)。

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为(wèi)什么负负得正(zhèng)怎么推理,乘(chéng)法为什么(me)负(fù)负得正

  根(gēn)据相反数的(de)定义(yì),如果(guǒ)一个数与a的(de)和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任(rèn)何(hé)实数a,定义(yì)加法(fǎ)0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数(shù)的加法(fǎ)和乘法满足交换律、结合律以(yǐ)及(jí)分配律,等式(shì)还满足等量加等量和(hé)相等(děng),等量减等量差(chà)相等(děng)的规(guī)律。

  两(liǎng)个(gè)正数的积还是正数。

乘法负负得正(zhèng)的(de)原因

  1、美国(guó)数(shù)学史bai家du和数学教(jiào)育(yù)家(jiā)M·克莱因(yīn)通(tōng)zhi过(guò)负债(zhài)模型解决(jué)了“两负数相(xiāng)乘(chéng)得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给(gěi)定日(rì)期(qī)(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以(yǐ)用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每(měi)天欠债5元(yuán),那(nà)么给定(dìng)日(rì)期(0元)3天前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们用(yòng)-3表(biǎo)示(shì)3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前他(tā)的经济情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的相反数,所得的积就是(shì)原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元(yuán)3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元(yuán)3次,即没有得到15美元。

  (-3两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么生肖,两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么修辞手法)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次(cì),即(jí)得(dé)到15美元(yuán)。

为什么负负得(dé)正

  13世纪末由数学家朱(zhū)士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明(míng)乘除法,同名相乘得正,异名相乘得负”。

在数(shù)学乘(chéng)法中为(wèi)什么负(fù)负得正

  在数学(xué)乘(chéng)法中(zhōng)负负得正的原(yuán)因解释有:

  1、美国数学史家(jiā两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么生肖,两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么修辞手法)和数学教育家M·克莱因通(tōng)过负债模(mó)型解决了“两(liǎng)负(fù)数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债(zhài)15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的宅记作-5,那(nà)么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用数学来(lái)表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天欠债5元,那么(me)给定日(rì)期(0元)3天前,他(tā)的(de)财产比(bǐ)给定日期(qī)的财产(chǎn)多15元。

  如果我们(men)用-3表(biǎo)示(shì)3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天前他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个因数换成他的(de)相(xiāng)反数,所得的(de)积(jī)就是原(yuán)来(lái)的积(jī)的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联(lián)著名数(shù)学家盖尔(ěr)范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

  上述内(nèi)容参考《数学(xué)阅(yuè)读精粹(第一册(cè))》,江苏(sū)凤(fèng)凰教育(yù)出版(bǎn)社(shè)出版,2016年6月。

  原载于《数(shù)学(xué)文化透视》,上海(hǎi)科学技术出(chū)版(bǎn)社出版。

  扩展资料:

  负数概念(niàn)最早出现在中国,在碰衡(héng)《九章算(suàn)术》中(zhōng)方程章给出正负数(shù)的加减运算法则,而负负得正直到13世纪末才由数学家朱士杰给出。

  在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出(chū):“明乘除(chú)法,同名相乘得正,异名(míng)相乘得负”。

  公元7世(shì)纪,印(yìn)度数(shù)学家婆罗笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明(míng)确的正负(fù)数概念(niàn),及(jí)其(qí)四则运算(suàn)法则:“正负相(xiāng)乘得负,两(liǎng)负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来(lái)源:百度百科-负数

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