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描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句

描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式,小说标题的(de)作用的答(dá)题模式和例(lì)题

  小说标题的作用:情节上,点明中心事件或关(guān)键人、物,成(chéng)为全(quán)文的线索;

  人物上(shàng),突出(chū)人物形象(xiàng)或品质;

  主题上(shàng),揭示(暗示)主旨;

  表达(dá)上,比喻象征(zhēng)的运用,形象(xiàng)而又(yòu)有生动,吸引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣。

  文章情节即围绕这一(yī)线索展开,使文章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

  文章的写作线(xiàn)索(suǒ)大致可分为六(liù)大类(lèi):人(rén)、事、物、时、空(kōng)、情。

  和题目(mù)相关的主要有两类:物、情(qíng)。

  奠定感情(qíng)基(jī)调(diào)、寄(jì)托(tuō)作者(zhě)情(qíng)感。

  物:以(yǐ)某物(wù)为线索。

  情:以谁对谁的什么之情为线索。

  判定(dìng)标(biāo)准:标题中出现具体事物(wù)、或具体情感(gǎn),就答这一(yī)点。

  1、点(diǎn)明(míng)了(le)本(běn)文的写作线索。

  2、指(zhǐ)出线(xiàn)索(描写瘦西湖春天的诗句,扬州瘦西湖美景佳句suǒ)是什么:以什(shén)么为(wèi)线索。

  3、指(zhǐ)出线索带来的结构(gòu)作用:贯穿全文,使文章结构完整。

小说标(biāo)题的作用(yòng)的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作用答题格式:

  (1)先看标题的表(biǎo)层(céng)义:(词(cí)语的含(hán)义,概括内容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义:(引申义、比喻义(yì)、象征义);人物与人(rén)物的关(guān)系(表明人物性格、表明(míng)作者的情感(gǎn)与态度(dù));主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨(zhǐ)的关系(点明、揭(jiē)示)。

  标题的(de)作用的答题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字词。

  就是从理解(jiě)文章标题关(guān)键词的本义(yì),字面义入(rù)手,联系文章内容,得出标题的深层含义或作用(yòng)。

  2、分析标题修(xiū)辞。

  也就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题(tí)的修辞手(shǒu)法入手,联(lián)系(xì)文章的人物形象及隐含(hán)的情感来理(lǐ)解标题的含(hán)义或作用。

  3、看内容主旨。

  从文章的(de)写作内(nèi)容,作者感情,主题思想入手,分(fēn)析标题揭(jiē)示(shì)的思想(xiǎng)内(nèi)容。

  标题的常见(jiàn)作(zuò)用:

  1、概括文章的主(zhǔ)要内容(róng)。

  2、作为文章线索(文章情节(jié)围(wéi)绕这(zhè)一线索展开)。

  3、作(zuò)者感情的出发点。

  4、具有象征意(yì)义(yì)。

  5、语带双(shuāng)关弊枯。

  6、是(shì)全文(wén)的“文眼”(提(tí)示文(wén)章(zhāng)中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作(zuò)对象;关联主(zhǔ)要情节;贯(guàn)穿全(quán)文线索;透(tòu)露(lù)情感主旨(zhǐ)。

  此外(wài)还(hái)有作(zuò)用:寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读(dú)兴趣。

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