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  应用(yòng)气象学(xué)专业(yè)可以在(zài)政府、事(shì)业类单位从事气象(xiàng)监测、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资(zī)源利用等(děng)工作,也可以(yǐ)在(zài)高(gāo)新技术类企业从(cóng)事生态环境建设、生(shēng)态环境(jìng)监测调控(kòng)、信息(xī)技术应用、环境评(píng)价等工作(zuò)。

应用气象(xiàng)学专业(yè)的就(jiù)业方向是什么(me)

    在高考填(tián)报志愿选择专业时,很多考生和家长对应用气象学(xué)专业就业方(fāng)向(xiàng)是什么的问题非常(cháng)关注,我收集了具(jù)体(tǐ)信息,大(dà)家快来(lái)了(le)解一下(xià)详细(xì)厅袜情况吧。

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     应用(yòng)气象学专业的就业方向是卜睁(zhēng)什么(me)主要面(miàn)向气象行业,在气象探测(cè)、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗位群,从事地面测(cè)报、农业(yè)气象测报(bào)、人工影响天气(qì)、气象(xiàng)灾(zāi)害预报预警(jǐng)信息(xī)制作和(hé)发布、公共气象服(fú)务(wù)、农业(yè)气象服务等工作。

  

     本(běn)专业(yè)学(xué)生毕(bì)业(yè)后可在农业(yè)气象及生态环境监测调控、信(xìn)息分析处理、资(zī)源开发(fā)利用和防灾减灾(zāi)等科(kē)研(yán)、教学和(hé)业务部(bù)门工作。

  

     政(zhèng)府、事业类单位:气象(xiàng)监测、农业设(shè)施环境调控、环(huán)境(jìng)保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与(yǔ)资(zī)源利用;高(gāo)新技术类(lèi)企业:生(shēng)态环境建设(shè)、生(shēng)态环境监测调控(kòng)、信(xìn)息技术应用、环(huán)境评价(jià)。

  

     目(mù)前来(lái)讲,主要是到(dào)中(zhōng)国气象局下(xià)属的比(bǐ)如说各省、地(dì)、县,这样一些(xiē)气象部门,特别是(shì)到气象台工(gōng)作,另外就是到民(mín)航(háng)系统的气象台,为航空方面提供(gōng)气象保障。

  再一个就是到部队去(qù),为部(bù)队比如(rú)说特别是空(kōng)军,几乎每一个空军基地的(de)话,都有飞机场,这个飞机场都有气象台(tái),还有的一部分同学,就是到环(huán)保部门,以及相关的(de)电力(lì)等等的。

  

     应(yīng)用气象学专业学什么课程(chéng)应用(yòng)气象学主要研究气象学的基本知识和技能,继而将气象学的(de)原理、方(fāng)法和成果(guǒ)应用(yòng)于农(nóng)业(yè)、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领域,解决相(xiāng)关(guān)领域(yù)的气象问题,例(lì)如:气象(xiàng)防震抗(kàng)洪(hóng)减(jiǎn)灾对策、生态环(huán)境调控、气候资源开发利用(yòng)等。

  

     主(zhǔ)要(yào)课程:《边(biān)界层气象学》、《大气(qì)科学基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学(xué)原理(lǐ)》、《产业工程(chéng)气(qì)象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气象学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

  

     主(zhǔ)要实践(jiàn)性教学环(huán)节:学年论文、科技创新实践、天气学分析(xī)、毕业论文(wén)等。

  

     主要专业实验:大气探测实验、天气预报实验(yàn)、应用气象学实验、农业气(qì)象学实(shí)验(yàn)。

  

     部分高(gāo)校按以下专业(yè)方向培养:型伏(fú)岁公(gōng)共气象服(fú)务。

  

     本专业学生主要学习应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学的基本理论和基本知识,接受大气科学及相关学科领域的科学思维和实验实践的基(jī)本(běn)训练,具备应(yīng)用(yòng)气象业务、研究和开发的(de)基(jī)本能力。

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