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辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲

辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢?春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句可(kě)以使(shǐ)春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó),表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱的。关(guān)于春天的(de)声(shēng)音排比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢(ne)以(yǐ)及春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢,春天听到了什(shén)么声音排比句,春(chūn)天还(hái)是什么用排(pái)比句,春天的气息的排(pái)比(bǐ)句,用排比句来(lái)描写春天的句子等问题,农商网将为你整理以下的生(shēng)活知(zhī)识:

春天(tiān)是几月到几月

  春(chūn)天是3月(yuè)到5月的(de)。

  在北(běi)半球春天(tiān)是3-5月(yuè),中国农历的(de)1-3月(yuè)为春(chūn)季,南半球(qiú)的季节与北半球(qiú)相反(fǎn),春天(tiān)是9-11月。

  季节一共(gòng)有四(sì)季,分为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季(jì)为6-8月(yuè),秋季为(wèi)9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

  春天的声音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春(chūn)天的(de)声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体,更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó),表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

  排比句,是修(xiū)辞手(shǒu)法之一,指使(shǐ)用排比(bǐ)修辞方法,把三个(gè)或(huò)以(yǐ)上(shàng)意义相关或相近(jìn)、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成的句(jù)子。

  有时(shí)候两个句子或以上的并(bìng)列句子也可以称为排比句。

  一般使(shǐ)用排比句来(lái)说理,可收到条理分(fēn)明的(de)效果(guǒ)。

  用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势(shì)更为强烈。

  用排比(bǐ)来叙事写景,能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修辞手法?

  “春(chūn)天的(de)声音(yīn)”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

  修辞手法

  。

  春天是一(yī)个季节,不会说话,而人(rén)才会有声音,把春(chūn)天拟(nǐ)作人才会发出(chū)声音。

  这(zhè)样写可以(yǐ)让(ràng)春天(tiān)的描写更辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲(gèng)加生动、形象、具(jù)体,既能生动形象地写出春(chūn)天的特(tè)点,又(yòu)有(yǒu)了(le)拟人化之后春天的(de)活泼。

  例如:

  春天的声音是春雨润(rùn)物的声音;是白云轻轻飘(piāo)过声音;是春风拂柳(liǔ)的声(shēng)音;是候鸟回归的鸣(míng)叫声音;是孩子在春天里嬉(xī)戏的(de)声音……

  这句话除(chú)了运用(yòng)了拟人的修辞手法,还用了排(pái)比的修辞手法。

  可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体,更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙,春天的(de)生(shēng)机勃(bó)勃(bó),表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲>  扩展资料

  修(xiū)辞手法(fǎ)是为提高表达(dá)效果(guǒ),用于各种(zhǒng)文(wén)章或应用文,在(zài)语言(yán)写作时

  表达方法

  的集(jí)合。

  修辞手法一共(gòng)有63大(dà)类,78小类(lèi)。

  通过修饰、调整(zhěng)语句,运用(yòng)特定的表达(dá)形式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

  常用的修辞手法有(yǒu):比喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

  1、比喻:即表示两种不同程度的事物(wù),彼此之间有相似点(diǎn),使用一(yī)事物来比方(fāng)另一事物的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当作人(rén)来(lái)写,赋(fù)予物(wù)以人的言行或思想感情,用描(miáo)写人的词来描写物。

  3、夸张:为了达到某种表达(dá)效(xiào)果,对(duì)事物(wù)的形象、特(tè)征、作用(yòng)、程度等(děng)方(fāng)面(miàn)着意扩(kuò)大或(huò)缩(suō)小的方法。

  4、排比:把三(sān)个或以上结构(gòu)和长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的句子排列起来。

  5、对偶(ǒu):字数相等,结构形式相同或基(jī)本(běn)相(xiāng)同,意义对称的(de)一(yī)对短语或句(jù)子,表(biǎo)达两个相对或(huò)相近的意思(sī)。

  6、反复:为(wèi)了突出某个意思,强(qiáng)调某(mǒu)种感情(qíng),有意重复某个(gè)词语或句(jù)子(zi)。

  7、设问(wèn):为(wèi)了(le)引起别人的注意,故意(yì)先提出问(wèn)题,然后自己回答(dá)。

  强烈情感。

  8、反问(wèn):又称激问、反诘、诘(jí)问。

  用(yòng)疑问形(xíng)式(shì)表达确定的(de)意思(sī),用肯定(dìng)形式反问表(biǎo)否定,用否定形(xíng)式反问(wèn)表肯定,只问(wèn)不答(dá),答案暗含在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考(kǎo)资(zī)料

  百度百(bǎi)科(kē)

  -修辞手法

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