工科与(yǔ)理(lǐ)科是什(shén)么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科的(de)区别总的来(lái)说，理(lǐ)学(xué)研(yán)究的是科学，工学研究的是技术；理学注(zhù)重理论研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际应用；理学培(péi)养的目(mù)标(biāo)是(shì)科学(xué)家(jiā)，工学的培养目标是工程师(shī)的(de)。

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　　总的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的(de)是科学，工学研究只要开窗一定不会煤气中毒吗，怎么判断煤气是不是漏了的是技术；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科(kē)学家，工学(xué)的培养目(mù)标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学(xué)专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；只要开窗一定不会煤气中毒吗，怎么判断煤气是不是漏了>

　　典(diǎn)型的工科专(zhuān)业如环境科学与(yǔ)工程、电子(zi)信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是(shì)指(zhǐ)如材料科学(xué)、计(jì)算机、信息、电(diàn)子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水利(lì)、汽车(chē)、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学(xué)或(huò)工学即“应用科学和技术的原理(lǐ)，来解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程(chéng)师通过(guò)想象，判断和推理，将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设(shè)计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科(kē)学原理应(yīng)用至工业、农(nóng)业各个生(shēng)产(chǎn)部门所形成的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是(shì)应用数学、物理学、化学等基(jī)础科学的原理，结合生产实践所(suǒ)积累(lèi)的技(jì)术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热(rè)能核(hé)能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科(kē)的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的选择研究和管理等方(fāng)面(miàn)工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能(néng)力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上(shàng)所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科，此外还(hái)有新(xīn)型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是(shì)指为适应(yīng)高技术发展的需要(yào)而在有关理(lǐ)科基础上发(fā)展起来的(de)学科。

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