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　　统编版和部编版和人教版的区(qū)别，教材部编版和(hé)人教版的区(qū)别是部编版和人(rén)教版在认字与写字的要(yào)求(qiú)，课文语言(yán)表述，课后(hòu)作业要求上有(yǒu)区别的。

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　　部编版和人教版在认(rèn)字与写字的要求，课文语(yǔ)言表述，课后作(zuò)业要求上有区别。

　　并(bìng)且部编版纠正了原(yuán)来教材中不合理的语言表述(shù)。

部编版和人教(jiào)版的(de)区别

　　1.关于认字与写字的要(yào)求

　　新的部编教材和原(yuán)来(lái)的人教版相比，更加注重(zhòng)基础(chǔ)的掌握与(yǔ)积累。

　　其中对小学(xué)生而言最重要的认字和写字要求，新编的(de)部编(biān)版教材(cái)就(jiù)对孩子(zi)就提出了(le)更高(gāo)与更细致的(de)要求。

　　2.课文语言表述(shù)肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内>

　　全新(xīn)的不编教(jiào)材不光从基础要求上有所增加，还将以前课文(wén)原(yuán)文出现的问(wèn)题(tí)进行(xíng)了(le)细致入微(wēi)的修改。

　　让(ràng)文章(zhāng)表述语言(yán)应用更加(jiā)得(dé)体规范(fàn)。

　　3.课后(hòu)作业(yè)要求

　　最新的部编版(bǎn)教材(cái)对孩子的课后作(zuò肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内)业要求(qiú)有(yǒu)了更加细致明确的指导，将原来操作(zuò)性(xìng)不强的要求全(quán)部(bù)转化为明(míng)确的指示，更符(fú)合(hé)儿童的发展要(yào)求。

　　4.纠正(zhèng)了原来教材中不合理(lǐ)的语言表(biǎo)述(shù)

　　应当说新教材(cái)还(hái)是(shì)注意“接地气”的。

　　本次教材编写，将(jiāng)这些年一(yī)线(xiàn)教学所出(chū)现的(de)某些(xiē)通病，也努力通过教材(cái)的编(biān)写去纠偏。

部编版的定义

　　部(bù)编本教材由教育部组(zǔ)织编写(xiě)，2016年，在(zài)几个(gè)省市试用(yòng)；

　　2017年(nián)，全国大部分地(dì)区统(tǒng)一(yī)使用部编本教材语(yǔ)文(wén) 中国历史道德与法治；

　　2018年(nián)，全国统一使用部(bù)编本教(jiào)材。

　　2019年，小(xiǎo)学、初中(zhōng)全年级统(tǒng)一使用部编本教(jiào)材。

人教版(bǎn)的定义

　　人教版即由人民教育(yù)出版(bǎn)社(shè)出版，简称(chēng)为人教版(bǎn)。

　　小学到高中(zhōng)都有这(zhè)个版本(běn)的教(jiào)材。

　　也(yě)是大多(duō)数(sh肉夹馍可以带上飞机吗，肉夹馍可以带上飞机吗国内ù)学校所用的教材。