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唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么

唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂(sòng)和传诵是什么(me)意思(sī)区(qū)别(bié),传颂和传(chuán)诵的意思是“传颂”指辗转传(chuán)布颂扬,如(rú)“人(rén)们传颂着这个感(gǎn)人的英雄事迹”的(de)。

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传颂和传诵是(shì)什么意思区别,传颂和传诵的意思

  “传颂(sòng)”指辗转传布颂扬(yáng),如“人们传颂(sòng)着这个感人的英雄事迹(jì)”。

  “传诵”也有辗(niǎn)转(zhuǎn)传布称道的(de)意思,“如(rú)传诵英雄事迹”,这一点(diǎn)与“传(chuán)颂”差别不大。

  但“传(chuán)诵”还有辗(niǎn)转传布(bù)诵读(dú)之(zhī)义,如(rú)“这些经典文章都(dōu)被(bèi)广(guǎng)泛地传诵”,专门用于修(xiū)饰诗文,这层意思(sī)是“传颂”所(suǒ)没(méi)有的(de)。

  例文中要传布的是诗文,因此应改(gǎi) 为“《岳阳楼记》是其(qí)传诵千古的名(míng)作”。

   同(tóng)音词(cí)还有“传送”,指将物品、消息(xī)、 声音(yīn)等从一处传递到另一(yī)处。

传诵和传颂有(yǒu)区(qū)别(bié)吗?

  传诵和传(chuán)颂区别为(wèi):对象不前碰(pèng)同、侧重(zhòng)点不(bù)同(tóng)、感情色(sè)彩不同。

  一、对象不同

  1、传诵:传诵(sòng)多用于(yú)诗词、文章(zhāng)等(děng)。

  2、传颂:传颂(sòng)的(de)为(wèi)多用于(yú)名声等。

  二、侧(cè)重(zhòng)点不同

  1、传诵:扒镇传(chuán)诵侧重于辗(niǎ唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么n)转(zhuǎn)传布诵(sòng)读。

  2、传(chuán)颂:传颂侧重(zhòng)于辗转(zhuǎn)传布(bù)称道。

  三(sān)、感情色彩(cǎi)不(bù)同

  1、传(chuán)诵:传诵较(jiào)平和,没(méi)有强调感情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂(sòng)具有褒扬,称赞的感情色慧此谈彩。

  传(chuán)颂和传诵是什么意思区别,传(chuán)颂和传诵(sòng)的意思是(shì)“传颂(sòng)”指(zhǐ)辗转传布颂(sòng)扬,如“人们传颂着这(zhè)个感人的英雄事迹(jì)”的(de)。

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传(chuán)颂和传诵是(shì)什么意思区别,传颂(sòng)和传诵的(de)意思

  “传颂”指辗转传布颂(sòng)扬,如“人(rén)们(men)传颂(sòng)着(zhe)这个感(gǎn)人(rén)的英雄事迹”。

  “传(chuán)诵(sòng)”也有辗转传(chuán)布称道的意思,“如传诵英雄(xióng)事迹”,这一(yī)点与“传(chuán)颂(sòng)”差别不大。

  但“传诵”还(hái)有辗转传布诵读之义,如“这些经(jīng)典(diǎn)文(wén)章都被广(guǎng)泛地传诵”,专(zhuān)门(mén)用于修饰(shì)诗文,这层意思是“传颂”所没有的。

  例文中要传布的是诗文(wén),因此应(yīng)改 为“《岳阳(yáng)楼记》是其传诵(sòng)千古的名作(zuò)”。

   同音词还有“传送”,指(zhǐ)将物品、消(xiāo)息、 声音等从一处(chù)传递到另一处。

传诵和传(chuán)颂(sòng)有(yǒu)区别吗?

  传诵(sòng)和传颂(sòng)区别(bié)为:对象不前碰(pèng)同、侧重点不同、感情色彩不同。

  一、对象不同(tóng)

  1、传诵:传诵多(duō)用于诗词、文章等(děng)。

  2、传颂(sòng):传颂(sòng)的(de)为多(duō)用于名声等。

  二、侧重点(diǎn)不同

  1、传诵:扒镇传诵侧重于(yú)辗转传(chuán)布诵读(dú)。

  2、传(chuán)颂:传颂(sòng)侧重于辗转(zhuǎn)传布称(chēng)道(dào)。

  三(sān)、感情色(sè)彩(cǎi)不同(tóng)

  1、传诵:传(chuán)诵较平和,没有强调感情色彩(cǎi)。

  ”

  2、传(chuán)颂:传颂具有(yǒu)褒扬,称(chēng)赞(zàn)唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么的感(gǎn)情色慧此(cǐ)谈彩。

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