琅(láng)琅书声和朗朗书声的区别(bié)，朗朗上口和琅琅(láng)上(shàng)口读音是琅琅上(shàng)口与朗朗上口区别是读法不同、出处不(bù)同、意(yì)思不同(tóng)的。

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琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别(bié)，朗朗上口(kǒu)和琅琅上口读音

　　琅琅上口(kǒu)与朗朗上口区别是(shì)读法不同、出处不同、意思不同。

　　具体如下(xià)：1、读法(fǎ)不同：朗朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上(shàng)口(kǒu)出自老舍(shě)《诗(shī)与快(kuài)板》：“散文就杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介不受(shòu)这(zhè)么(me)多的限制(zhì)，虽然散文也讲(jiǎng)究(jiū)声调铿锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自(zì)清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼(yòu)即喜(xǐ)识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译(yì)文：从(cóng)小喜(xǐ)欢认字，把唐诗(shī)传授给(gěi)他，便能读起来琅(láng)琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是指诵读诗词文(wén)章(zhāng)时(shí)的声音响亮而顺口。

　　琅(láng)琅上口指(zhǐ)诵读熟(shú)练、顺(shùn)口(kǒu)。

　　也(yě)指(zhǐ)文(wén)辞通俗(sú)，便于(yú)口诵。

中(zhōng)文(wén)专业进：“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形容书(shū)声时有何不(bù)同？

　　“朗朗”和杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介“琅琅”的区腊型念(niàn)别(bié)为：指(zhǐ)代(dài)不同、出处不同、侧重(zhòng)点不同。

　　一(yī)、指代不同(tóng)轮困

　　1、“朗(lǎng)朗”：形容(róng)声(shēng)音清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响亮(liàng)的读书声等。

　　二、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位(wèi)青年(nián)的声音朗朗地在纷呶的(de)诅(zǔ)骂中响(xiǎng)了起来。

　　租掘”

　　2、“琅(láng)琅”：明·高启 《送高(gāo)二文学游(yóu)钱(qián)塘》诗：“读书闭阁人罕识(shí)，明月夜照声琅(láng)琅。

　　”

　　白话译文：家门紧闭(bì)，坐于高(gāo)楼独自读书(shū)，什么人都不认识，夜晚明月高悬，传出响亮的读(dú)书声。

　　三(sān)、侧重点不同(tóng)

　　1、“杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介朗朗”：朗朗(lǎng)是叠音(yīn)形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟(nǐ)声词，象声词。

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