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幼儿园晨间谈(tán)话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)：1、以选择幼儿感兴趣的趣事(shì)为主的话(huà)题：不同年龄段的孩子(zi)，生活经验和被(bèi)他们(men)关(guān)注(zhù)的内(nèi)黄山山体主要由什么岩石构成容都有所不(bù)同，所以(yǐ)晨谈的(de)内容要根据本班(bān)幼(yòu)儿的(de)特点，因人、因时、因事制宜的进行形式多样、生动活泼的(de)交谈。

　　内容(róng)要从幼儿的(de)兴(xīng)趣(qù)和(hé)近(jìn)日生活的(de)共同点出发(fā)，切入点要小而(ér)有趣(qù)，这样才能(néng)引起幼儿(ér)的关(guān)注。

　　如“我喜欢的黄山山体主要由什么岩石构成小动物(wù)”、“我喜爱的玩具”等这些(xiē)话题都是小班幼儿(ér)熟悉(xī)喜爱的，有一定的经验基础，才使幼儿交谈(tán)起来有话想说，有话要(yào)说(shuō)。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我的名字”、“快乐的国庆(qìng)”等这些话(huà)题又(yòu)是中(zhōng)班幼儿所熟悉和喜爱的(de)。

　　2、以培养幼儿良(liáng)好行为习惯为目(mù)的(de)的(de)话题：晨间(jiān)谈话时也(yě)可以(yǐ)渗透(tòu)孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱(luàn)扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤(qín)洗(xǐ)手(shǒu)的习惯(guàn)，勤(qín)洗澡(zǎo)换衣(yī)等等。

　　如(rú)：长假后，发(fā)现小班孩子(zi)们的进餐习惯退步了(le)，大部分的(de)孩子进食(shí)量小，而且自己不主(zhǔ)动(dòng)独立(lì)进(jìn)餐，总(zǒng)等(děng)着老师喂的现象非常严重。

　　因(yīn)此，我们利用晨间谈话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故(gù)事，鼓励孩(hái)子们自(zì)己(jǐ)独(dú)立进餐，不(bù)要大人喂，吃完自己(jǐ)的饭菜。

　　很(hěn)快经过两周的时间(jiān)孩子(zi)们早上(shàng)回(huí)园的情绪(xù)稳(wěn)定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主的话题：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩子的最爱(ài)。

　　所(suǒ)以(yǐ)为了培养幼儿(ér)想说、敢说、会(huì)说(shuō)的习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我(wǒ)们玩了说(shuō)反词、接词、成(chéng)语(yǔ)小秘(mì)密等语言游戏，还经常出些脑筋急转弯(wān)，谜(mí)语(yǔ)，知(zhī)识问答(dá)类的题目，启(qǐ)发开动幼儿的小脑筋，训(xùn)练幼儿的思维能(néng)力(lì)。

　　及(jí)时奖励(lì)爱动脑筋的幼儿(ér)，激励(lì)默默无闻的幼儿(ér)，养成(chéng)爱动脑筋的(de)好习惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪些(xiē)?

　　幼(yòu)儿园(yuán)晨(chén)间(jiān)谈话内容如(rú)下：

　　1、通过(guò)提问引(yǐn)出(chū)谈话话题。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们喜欢(huān)看(kàn)动(dòng)画片吗？喜欢看什么(me)动画片(piàn)呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片(piàn)呢？

　　2、出(chū)示动画片人物图(tú)片，引导幼儿就这些(xiē)动(dòng)画片人物和(hé)他们所在的动(dòng)画片进(jìn)行交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看(kàn)这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动画(huà)片里面的(de)呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部(bù)动画(huà)片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿分(fēn)成小组，前尘和旁边的小朋友说(shuō)说自己最喜欢(huān)的(de)动(dòng)画片是什么，为什么喜(xǐ)欢这个动画片。

　　（2）在开始谈(tán)话(huà)前提醒幼(yòu)儿要轮流(liú)讲，不要抢着(zhe)讲(jiǎng)，其他小朋友说话(huà)时(shí)要安(ān)静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到小组内(nèi)倾听幼儿的谈话，慧孙(sūn)禅(chán)留意讲得好的、内容新颖的小朋友，对不(bù)愿或(huò)不敢交(jiāo)谈等谈(tán)话(huà)有障碍(ài)的(de)小朋友进行(xíng)鼓励和指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得差(chà)不多的时(shí)候，请讲(jiǎng)得好的(de)小朋(péng)友(yǒu)上前分享(xiǎng)他喜爱(ài)的动画片(piàn)。

黄山山体主要由什么岩石构成　　4、通过(guò)提问拓展谈话范围(wéi)。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们(men)喜欢的动画片人(rén)物有哪些，为什(shén)么？

　　（2）他身上(shàng)有没有值得我们学习(xí)的地方？

　　（3）教(jiào)师以平(píng)行谈(tán)话的方式(shì)提供(gōng)新的(de)谈(tán)话经验。

　　如，小朋友们都(dōu)说了(le)自己最喜欢(huān)的动画片，下(xià)面，老师也和(hé)小(xiǎo)朋友们分(fēn)享一(yī)下老师最喜欢的(de)动画片，老师最(zuì)喜欢(huān)的动画片是《西游记(jì)凯(kǎi)禅》，因为《西(xī)游记(jì)》里的(de)动画(huà)人物很多(duō)，他们都(dōu)各有特色，其(qí)中老师最喜欢的是孙悟空，因(yīn)为他正义、聪(cōng)明(míng)、勇敢(gǎn)，这些优点都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话经验(yàn)后再组织(zhī)幼儿交谈(tán)。

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