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考高中历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些科目,历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些(xiē)科目和(hé)内容

  1、在笔试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的(de),具体如下:非统考地(dì)区:高等学(xué)校:《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专(zhuān)业(yè)标准解读(dú)》。

  中(zhōng)等职业学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教育a4纸一半大的照片是几寸的啊,a4的一半大小的照片是什么尺寸心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学(xué)技(jì)能(néng)理(lǐ)论与实践》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标(biāo)准解(jiě)读》。

  高级中学、初级中学:《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  小学:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

  统考地区:幼儿园(yuán):综合素(sù)质+保教知识与能力(lì)小(xiǎo)学:综合素质+教(jiào)育教学知识与能力中(zhōng)学:综合(hé)素质+教(jiào)育知(zhī)识与能力+学科知识与能力2、报考条件:报考(kǎo)条件:大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕业班可(kě)以参加)报考对象(xiàng):师范生、非师范生、已毕业社会人员具有(yǒu)所报(bào)教师资格(gé)种类的相应学历(lì):幼(yòu)儿(ér)教师(shī):具备(bèi)幼儿(ér)师范学校(xiào)毕业(yè)或大专以上(shàng)学(xué)历小学教师:具备大学专科毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历初(chū)中教师:具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历高中教(jiào)师:具备(bèi)大学(xué)本科毕业及(jí)其(qí)以上学历中(zhōng)职(zhí)教师:具备大(dà)学本(běn)科及以上学历参(cān)加(jiā)教育(yù)学、心理学理论考试并(bìng)获得合格成绩;

  通过国家(jiā)语委的普通话(huà)测试(二级乙等以上);

  通(tōng)过(guò)课堂教学技能测(cè)试;

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  体检合格。

高中历(lì)史教师资格证考试科目与内容

  高中历史分别考(kǎo)综(zōng)合素质(中学)、教育知识(shí)与能力、历史学(xué)科知识与(yǔ)教学能力(lì)(高级(jí)中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师资(zī)格证必须具备(bèi)高等师范(fàn)本科院校或者其他(tā)大学本科毕业及其以上学历。

  中学(xué)历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单,中(zhōng)学(xué)历史教师(shī)资格证(zhèng)笔试考(kǎo)试科目是(shì)综(zōng)合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识(shí)与教学能力这三(sān)门科(kē)目。

  一般教师(shī)资格中学历史的考点(diǎn)是:重大的历(lì)史事件、重要(yào)的(de)历史人物(wù);中国传统(tǒng)的天文历法(fǎ)、汪搜(sōu)思想文化(huà)以及民(mín)俗节日等等(děng)。

  历史学科知识考历(lì)史(shǐ)学科(kē)的(de)知识(shí)与(yǔ)能力。

  掌握历史(shǐ)学(xué)科的基本理(lǐ)论和基础知识(shí),了解认识历史的基本(běn)方(fāng)法,并(bìng)能够(gòu)在高中历史(shǐ)教(jiào)学中有效地运(yùn)用这些(xiē)理论(lùn)、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月,大学里(lǐ)平时要上课(kè)和各种事情,前(qián)一个(gè)月(yuè)主要梳理一遍(biàn)所有科目(mù)的重(zhòng)难(nán)点并整(zhěng)理出来(lái),可以(yǐ)单独弄(nòng)成电(diàn)子稿,然(rán)后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教(jiào)育知识与(yǔ)能力,理论多,需要花时间处理繁杂(zá)的信息(xī),还有备(bèi)考(kǎo)文史类的,最好早(zǎo)点复习专业知识点。

  (2)考前一(yī)个月主要是背诵。

  督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去图书馆背书,然(rán)后下(xià)午没事又没课(kè)也可以背诵,晚上就写(xiě)写(xiě)真(zhēn)题(tí)。

  (3)综合(hé)素质这一科(kē),可以梳(shū)理了(le)重(zhòng)难点后,放在最后背,只(zhǐ)需要背学(xué)生观(guān)、教师观、教师(shī)职(zhí)业(yè)道德规范(fàn),历年(nián)真题材料分(fēn)析题(tí)部分都只考这些方面。

  选择题方面(miàn),比较有难度的是(shì)涉及法律法规这一块(kuài),包括(kuò)教师法、义务教育法(fǎ)、未成年人保护(hù)法、预防未(wèi)成年人犯罪(zuì)法等,考前(qián)要多熟悉。

  还有一块是文(wén)化常识,因为(wèi)范围太(tài)广的,可能个人知识广度有限,我是觉得比较难。

  作文的(de)话(huà),一定要写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性语句(jù)。

  (4)教育知识与能力这一科(kē),我认(rèn)为是(shì)多背(bèi)多熟(shú)悉知识点迅歼就好了,答主(zhǔ)观题注意辩证(zhèng)思(sī)维和适当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高频考点(diǎn)我从头(tóu)到尾整体地背了(le)有3遍,因为后(hòu)来我做题时又补充了不少(shǎo)知识点,又得牢固新记忆的信息,避(bì)免知识遗忘或混淆。

  (5)非历困(kùn)昌历史学专(zhuān)业(yè)备(bèi)考时(shí),要(yào)总体熟悉下(xià)高(gāo)中历史知识,配合中公教材或网课(kè)强(qiáng)化记忆。

  最后(hòu),祝成功。

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