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文章目录：

• 1、任继愈人(rén)物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究成果
• 4、史际春的部(bù)分论(lùn)文

任继愈人(rén)物介(jiè)绍

任(rèn)继愈：出生于辽(liáo)宁省(shěng)，被誉为东北(běi)三(sān)杰(jié)之(zhī)一，他是中(zhōng)国传(chuán)统武术(shù)著名大师，擅(shàn)长(zhǎng)形意(yì)拳和八(bā)卦掌。宋德生：出(chū)生于辽宁省，也是东北三杰之(zhī)一(yī)，他是(shì)中国传(chuán)统武(wǔ)术界(jiè)的重要人(rén)物(wù)之一，擅长(zhǎng)形(xíng)意拳、太极拳和八(bā)卦掌。

孔繁(fán)森同志(zhì)是优秀(xiù)员，焦裕禄式的好、时(shí)代先锋(fēng)、先锋、领导的楷模、我们学习的好榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学家、佛学家、历史(shǐ)学家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从(cóng)汤(tāng)用彤(tóng)、贺麟。

作者：任继(jì)愈(yù) 出版：北京：中(zhōng)国社会科(kē)学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲(zhé)学家。山东(dōng)省(shěng)平原县人。1941年毕业于西南联(lián)大北(běi)京大学研究院文学(xué)研究所。后即任教于北京大学哲(zhé)学系(xì)。

教师的论文(wén)

1、“同学们都听过哪(nǎ)些有趣的故事(shì)呢，老师喜欢的故事有神(shén)话(huà)故事、童话故事(shì)，我有一(yī)个习(xí)惯，就是喜欢探(tàn)究(jiū)理(lǐ)由，若是这个(gè)故事我没看(kàn)明白或者(zhě)认(rèn)为故(gù)事没有到结尾的时候，我(wǒ)会让同学(xué)们(men)把故(gù)事讲完(wán)。

2、教(jiào)师学术论文是指(zhǐ)教师作(zuò)为作(zuò)者或参与者(zhě)在教育教学领域中撰(zhuàn)写的学术性论文。

3、教师(shī)经验论文篇一 思想品德方面： 在一年(nián)的教育教学工作中我能认真(zhēn)学习国家的有关教育方针，认真(zhēn)学(xué)习党的先进理(lǐ)论知识(shí)以(yǐ)及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代(dài)表”精神，热(rè)爱教育事业，始终不忘人(rén)民教(jiào)师职责，爱(ài)学校、爱学(xué)生。

4、作为(wèi)一名(míng)青年教师，我们应该以饱(bǎo)满(mǎn)的热情，积极的态(tài)度(dù)，加(jiā)强自身职业道德素(sù)质(zhì)修养(yǎng)，在工(gōng)作(zuò)中“明规(guī)范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时代(dài)“四(sì)有”好老师，用师魂铸就幸福教育(yù)。 篇二：教师的青(qīng)春在爱和责任中奉献 “青春(chūn)是美丽的(de)。

5、教师个人学术论(lùn)文(wén)篇一 教师(shī)的角色期待 摘(zhāi)要：教师(shī)的角(jiǎo)色期(qī)待与规范是(shì)随着(zhe)社会发展(zhǎn)和人们对(duì)教育认识的深化而逐步演进的，不同的主(zhǔ)体不同的视角对(duì)教师的角色(sè)期待也是不同(tóng)的(de)。在一(yī)定的社(shè)会(huì)历史背(bèi)景(jǐng)中，对教师(shī)的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成(chéng)果

1、-1986 北京(jīng)大学心(xīn)理(lǐ)学系(xì)，获(huò)理学(xué)士(shì)学位。研究(jiū)兴(xīng)趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲授课程：心(xīn)理学导论(lùn)（本科课题(tí)，专业(yè)必修课）； 情绪心理学（本科(kē)高年级(jí)课题，专(zhuān)业选修课）；情绪研究专题（研究(jiū)生课题）。

2、等报刊的(de)编辑， [1] 并(bìng)著有关于编辑的作品。12岁开始接(jiē)受新文学，受(shòu)鲁迅和文学(xué)研究会影响(xiǎng)很大。孙(sūn)犁是他参加(jiā)抗日战(zhàn)争后于1938年(nián)开(kāi)始使(shǐ)用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春的部分论文

物理学(xué)方面的论(lùn)文篇1 试(shì)谈物理学专业(yè)电动力学课程教学 动力学电(diàn)磁现象的经典的动力学理论。通常也(yě)称为经典电动力学，电动(dòng)力学(xué)是它的简称。它研究电磁场的基本属性、运(yùn)动规律以及电磁场(chǎng)和带(dài)电物(wù)质的相(xiāng)互(hù)作(zuò)用。

主要论著有《经济(jì)法总论》、《论(lùn)商法》、《企业(yè)和公司法》、《香港知识产(chǎn)权法(fǎ)》等，在《中国(guó)社会湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号科学》、《法(fǎ)学研(yán)究》、《中国法(fǎ)学》、《光明日报》、《法(fǎ)学家》等刊(kān)物(wù)和国(guó)外刊物(wù)上发(fā)表论文二(èr)百余篇。

“理论研究型(xíng)”论(lùn)文针对秘书学(xué)或(huò)秘书(shū)工作中某(mǒu)一个(gè)(些)问题、现象进行(xíng)深(shēn)入分(fēn)析(xī)、讨论并得(dé)到(dào)有意义(yì)结论的论文，主要(y湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号ào)是释理(lǐ)，可(kě)以对秘书学专业(yè)中(zhōng)已有的理(lǐ)论进(jìn)行阐释，也可以提出(chū)新的秘书学理论，还可(kě)以(yǐ)对中(zhōng)国秘书发展(zhǎn)过程中各种(zhǒng)现象进行(xíng)梳(shū)理(lǐ)研究。

经(jīng)济法是调整经(jīng)济管理和经(jīng)济(jì)运(yùn)行(xíng)过程中(zhōng)产(chǎn)生的经济关系的法律(lǜ)规范的总称。作为一个(gè)独立的(de)法律部门，经济法是我国(guó)社会主义(yì)法律体系的(de)重要(yào)组(zǔ)成(chéng)部分。

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