循序(xù)渐进是什么意思(sī)解释，女(nǚ)生说循序渐进是什(shén)么意(yì)思(sī)是循(xún)序渐进的意(yì)思是按一定的顺序、步骤(zhòu)逐渐进(jìn)步(bù)，读音(yīn)是xún xù jiàn jìn，出自《论语·宪问》“不怨天，不尤人，下学(xué)而上(shàng)达(dá)，知我(wǒ)者(zhě)其天乎？”例(lì)句：学习(xí)数学(xué)一定要由(yóu)浅而深(shēn)，循序渐进，千万(wàn)不(bù)可躁进的。

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循(xún)序(xù)渐进(jìn)是什么意(yì)思解释，女(nǚ)生说循序渐进是什么意(yì)思

　　循序渐进的意思是按一定的顺序(xù)、步骤逐渐(jiàn)进步，读音是xún xù jiàn jìn，出自《论(lùn)语·宪问》“不(bù)怨天(tiān)，不尤人，下学而上达，知我者其天乎(hū)？”例句：1、学习数学一定(dìng)要由浅(qiǎn)而(ér)深，循序渐(jiàn)进(jìn)，千万(wàn)不可躁(zào)进。

　　2、她通常是从一个角度(dù)写，而(ér)不是从几个角度写；

　　还(hái)只是循序渐进地写(xiě)，而不(bù)是错综交叉地写(xiě)。

　　3、读书(shū)的方法法，在于循序渐进，熟读而精思，这样才(cái)有收获(huò)。

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　　循(xún)序渐进的(de)意思：意(yì)思是按一定的顺序、步骤逐(zhú)渐进步 。

　　读音：xún xù jiàn jìn。

　　出处：《论语·宪弯(wān)隐问》“不怨天，不尤人，下学而上达，知(zhī)我者其(qí)天乎？”朱(zhū)熹注：“此但(dàn)自言其反(fǎn)己自修(xiū)，循序渐进耳。

　　”

　　译文：“不埋怨天(tiān)，不责(zé)备人，下学人事而(ér)上达天命。

　　了解(jiě)埋做厅我的大概只有天(tiān)吧。

　　”朱熹注(zhù)：“这(zhè)是(shì)在说不断(duàn)地(dì)回想(xiǎng)自己(jǐ)的言行与过失来修进自己，按一(yī)定的顺序、步骤逐渐进步 。

　　”

　　成语(yǔ)用法：偏正式；作宾语(yǔ)、定语(yǔ)；含褒义用于学习(xí)或工作。

　　例句：做事要(yào)一步(bù)一(yī)步循序渐进(jìn)地做(zuò)，否则(zé)欲速则不达(dá)。

　　近义(yì)词(cí)：按部就班(bān)

　　释义：意(yì)思是(shì)按照一定的步骤、顺序(xù)进行。

　　也指按(àn)老规矩办(bàn)事，缺乏创(chuàng)新精神。

　　胡(hú)凯

　　读音：àn bù jiù bān。

　　出处：晋·陆机(jī)《文赋》“然(rán)后选义案部，考辞就(jiù中国飞机事故率是多少)班。

　　”

　　译文：之后就按一定的步骤布局谋篇(piān)、立意遣同。

　　成语用法：联(lián)合式(shì)；作谓语、状(zhuàng)语、定语；形(xíng)容按照老规矩(jǔ)办事。

　　例句(jù)：暑假结束了(le)，学校的教学及各项活(huó)动又按部就班地开展起来。

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