陈(chén)述句是什么意(yì)思(sī)举个例子说明,陈述句是(shì)什么意思?语(yǔ)文是陈(chén)述(shù)句(jù):述说一件事情的(de)句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词典(diǎn)的。
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陈述句:述说一件事情的句(jù)子(zi)(区(qū)别(bié)于(yú)“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。”“今年年成很好。
”在书(shū)面(miàn)上(shàng),陈(chén)述(shù)句后面(miàn)用句(jù)号。
陈述句的(de)意思陈述(shù)句是用来描述一个事实,日常(cháng)生活中(zhōng)使用的大部分句(jù)子(zi)都(dōu)是(shì)陈(chén)述句。
在陈述句中动词(cí)在(zài)第(dì)二位。
第(dì)一位可以是主语,也(yě)可以(yǐ)是状语,还可(kě)以(yǐ)是宾语。
而不管句(jù)子(zi)怎么变,动词(或者助动(dòng)词(cí))总是在第二位。
主语的位置(zhì)则(zé)总是(shì)在动词的(de)两(liǎng)边,要么在(zài)第一(yī)位(wèi),要(yào)么在第(dì)三位。
当出现助动词(cí)或情态动词时,助动词或情态动词在第(dì)二位(wèi),行为动(dòng)词在最(zuì)后一位。
陈述句的分(fēn)类陈述句分(fēn)为(wèi)肯定句和否定(dìng)句(全否定(dìng)和半否定)
一、肯定句:
肯(kěn)定句例句(jù):儿子是我一生的牵挂。
二、否定(dìng)句:
1、一般否(fǒu)定句
即含有“不(bù)、没有、完全不是(shì),完全不”等(děng)否(fǒu)定意思的词的(de)句子(zi)。
2、双重(zhòng)否定句
含(hán)有(yǒu)两(liǎng)个(gè)否定词(cí)的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语(yǔ)的句子。
如:每(měi)天下午,我非做作业不可。
双重(zhòng)否定句表示肯定(dìng)。
什(shén)么是陈述句?举(jǔ)例(lì)说明!
陈述句是指陈述一个事实或者说话(huà)人(rén)的看法的句型。
旅耐(nài)漏陈述句又分为肯定的陈(chén)述句和否(fǒu)定(dìng)的(de)陈述句,简称为肯(kěn)定句和否定句。
陈述句例句(jù)有:
1、这幅画是(shì)我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的(de)。
2、不好好学习,自(zì)然不能(néng)取(qǔ)得好成绩(jì)。
3、对少数同(tóng)学不守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我们不(bù)能(néng)不闻(wén)不问(wèn)。
4、那奔驰(chí)的列车正是我们(men)祖国奋勇前进的象征(zhēng)。
5、功课没做完,不(bù)能去看(kàn)电影(yǐng)。
6、犯(fàn)了错误(wù)但不敢向老师、同(tóng)学承认,这不是一个少先队员(yuán)应有(yǒu)的态度。
7、拆烂我们(men)不能因为(wèi)学习任务重(zhòng)而不参(cān)加(jiā)体育活(huó)动(dòng)。
8、没有革(gé)命(mìng)先(xiān)辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的(de)优异成绩正是(shì)她勤(qín)奋学习的结果。
10、我们不(bù)能被困难吓倒。
11、这就是伟(wěi)大的(de)奇观。
12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应该(gāi)。
13、父母含(hán)辛茹苦(kǔ)地把(bǎ)我们养大(dà),我们(men)不应该让他们失(shī)望。
14、春天来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫着。
15、这(zhè)比(bǐ)山高(gāo)比(bǐ)海深(shēn)的情谊,我们不会忘记。
16、他(tā)呀!都老(lǎo)头子(zi)了,不用订这些东西了。
17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。
陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意(yì)思?语文是陈述句(jù):述说一件(jiàn)事情的句(jù)子(区别(bié)于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)的。
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陈述句(jù):述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句(jù)”),如:“这是一部词典(diǎn)。”“今年年成很好。
”在书面上,陈述(shù)句后面用句(jù)号。
陈述句(jù)的(de)意(yì)思陈述(shù)句是用来(lái)描述(shù)一(yī)个(gè)事实,日常生活中使用的大部分句子(zi)都是陈述句。
在陈述句中(zhōng)动词(cí)在第二位(wèi)。
第一(yī)位(wèi)可(kě)以是主语,也(yě)可(kě)以(yǐ)是状语,还(hái)可以是宾(bīn)语。
而不管句子怎么变,动词(或者助动(dòng)词(cí))总是在第二位。
主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是(shì)在动词的两边,要么在第一位(wèi),要么(me)在第三位。
当(dāng)出现助动词或情(qíng)态动词(cí)时,助动词(cí)或情(qíng)态动词在第(dì)二位,行为动词在最后(hòu)一(yī)位。
陈述(shù)句的分类陈述句分为肯定句和(hé)否定句(全否定和半否定)
一(yī)、肯定句(jù):
肯定(dìng)句例句:儿子是我一生的牵挂(guà)。
二、否定(dìng)句(jù):
1、一(yī)般(bān)否(fǒu)定句
即含有“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等否定意思的词的句(jù)子。
2、双重(zhòng)否定句
含有两个否定词的句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可(kě)......”等词语的句子。
如:每(měi)天下午,我非做作业不可(kě)。
双重否定句表示肯定。
什么是(shì)陈述句?举例(lì)说明!
陈(chén)述(shù)句是指陈述一个(gè)事实或者(zhě)说话(huà)人(rén)的看(kàn)法的句(jù)型。
旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述句(jù),简称为肯定(dìng)句和否定句。
陈述句例句有:
1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的(de)。
2、不好好学(xué)习,自然不能取(qǔ)得(dé)好成(chéng)绩。
3、对少数同学(xué)不守纪律的(de)现象(xiàng),我们不(bù)能不闻不问(wèn)。
4、那奔驰(chí)的列车(chē)正是我们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进的象征。
5、功课没做完,不能去看(kàn)电(diàn)影。
6、犯了(le)错误但不敢(gǎn)向(xiàng)老师、同学承认,这不是纪梵希口红属于什么档次,一张图看懂口红档次一个少先队员(yuán)应有的态(tài)度。
7、拆(chāi)烂(làn)我们不能因为学习任务(wù)重(zhòng)而不参加体(tǐ)育活动。
8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就(jiù)没有我们今(jīn)天(tiān)的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、这就(jiù)是伟大(dà)的(de)奇观。
12、大家都亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不(bù)应该。
13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我们养大,我们不应该让他们(men)失望(wàng)。
14、春天(tiān)来(lái)了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着(zhe)。
15、这比山高比海(hǎi)深的情谊,我们不会忘记。
16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。
17、美丽的草原让人陶醉。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了