陈述(shù)句是什(shén)么意思(sī)举个例(lì)子(zi)说明，陈述句(jù)是(shì)什么意思？语文(wén)是陈述句：述说一件事情的(de)句子（区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感(gǎn)叹句(jù)”），如：“这(zhè)是一部词典(diǎn)的。

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陈(chén)述句是什么(me)意思举个例子说(shuō)明(míng)，陈述句是什么意(yì)思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述句后(hòu)面用(yòng)句号。

　　陈述句是用(yòng)来描(miáo)述一(yī)个事实，日常生活中使用的大部分句子都是(shì)陈述句。

　　在陈(chén)述句(jù)中动词在第二位。

　　第(dì)一位(wèi)可以是主语，也可以是状(zhuàng)语，还可(kě)以(yǐ)是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者(zhě)助动词）总是在第二位。

　　主语(yǔ)的位置(zhì)则总是在动(dòng)词的两边，要么在第(dì)一位(wèi)，要么在第三位。

　　当出现助动(dòng)词或(huò)情态(tài)动(dòng)词时，助动(dòng)词或情(qíng)态动词(cí)在第二位，行为动词在最后一位。

　　陈(chén)述句分为肯定句和否定句（全否定(dìng)和半否定(dìng)）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句(jù)：儿(ér)子是(shì)我一(yī)生的牵挂(guà)。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不(bù)是，完全不”等否(fǒu)定意思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重否定(dìng)句

　　含有两个否定词的(de)句(jù)子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的(de)句子(zi)。

　　如：每天(tiān)下午(wǔ)，我非做作业不可。

　　双(shuāng)重否(fǒu)定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说(shuō)明!

　　陈述(shù)句是指陈述(shù)一个事实或者说(shuō)话人的(de)看法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句(jù)，简称(chēng)为肯(kěn)定句(jù)和否(fǒu)定(dìng)句。

　　陈述(shù)句例(lì)句有：

　　1、这幅画(huà)是(shì)我们(men)班蔡颖画(huà)的(de)。

　　2、不(bù)好(hǎo)好学习，自然(rán)不能取(qǔ)得(dé)好(hǎo)成绩。

　　3、对少(shǎo)数(shù)同学不(bù)守纪律的(de)现象，我们不能(néng)不闻不问。

　　4、那(nà)奔驰(chí)的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋勇前(qián)进(jìn)的象征(zhēng)。

　　5、功课(kè)没做完，不能去(qù)看(kàn)电(diàn)影。

　　6、犯了错误(wù)但不敢向老(lǎo)师(shī)、同学承(chéng)认，这不是(shì)一个(gè)少先队员应(yīng)有(yǒu)的态度。

　　7、拆烂我们不能因(yīn)为学习任务重而不参加(jiā)体育活(huó)动。

　　8、没有革命先辈(bèi)的流血牺牲，就没有我们今(jīn)天的幸福生(shēng)活。公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表>

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩正(zhèng)是她勤(qín)奋学习的结果。

　　10、我们不能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟(wěi)大的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这样做真不(bù)应该。

　　13、父母含(hán)辛茹苦地把我们(men)养大，我们不应该让他们失(shī)望。

　　14、春天(tiān)来了，花(huā)儿开(kāi)了，小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这比山高(gāo)比(bǐ)海(hǎi)深(shēn)的情谊(yì)，我们不会(huì)忘记。

　　16、他呀(ya)！都老(lǎo)头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

　　陈述(shù)句是什(shén)么(me)意(yì)思举个例子说明(míng)，陈(chén)述(shù)句是什么(me)意思？语文是(shì)陈述句：述说一件事情的句子（区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹句”），如：“这是(shì)一部词典的。

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陈述句是什么意思举个(gè)例子(zi)说(shuō)明，陈(chén)述句是什么(me)意思(sī)？语文

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在书面上，陈述句后面用(yòng)句号。

　　陈(chén)述句是(shì)用(yòng)来描述(shù)一(yī)个事实，日(rì)常生活中使用的大部(bù)分句子都是陈述句。

　　在陈述句(jù)中动(dòng)词在第二位(wèi)。

　　第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

　　而不管句子(zi)怎么变(biàn)，动词（或者助动词）总是在第二(èr)位。

　　主(zhǔ)语的位置则总是在动词的(de)两边，要么在第(dì)一位，要(yào)么(me)在(zài)第三位。

　　当出现(xiàn)助动词或情态动词时，助动(dòng)词或(huò)情(qíng)态动词(cí)在(zài)第二位(wèi)，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈(chén)述句分(fēn)为肯定句(jù)和否(fǒu)定句（全(quán)否(fǒu)定和半否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定(dìng)句：

　　肯定句(jù)例(lì)句(jù)：儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含(hán)有“不、没有、完全不是，完(wán)全不(bù)”等否(fǒu)定意思的词(cí)的句子(zi)。

　　2、双重否定句

　　含有(yǒu)两个否定词的句子，例如：含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述(shù)句公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表是指陈(chén)述一个事实或者说话人的看法的句(jù)型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的陈(chén)述句和否定的陈(chén)述句，简称为肯(kěn)定句和(hé)否定句。

　　陈(chén)述句例(lì)句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习，自然(rán)不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩(jì)。

　　3、对(duì)少(shǎo)数同学不守纪律的现象，我(wǒ)们不能(néng)不(bù)闻(wén)不(bù)问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋(fèn)勇前进的象(xiàng)征。

　　5、功(gōng)课没做(zuò)完，不能去(qù)看电影。

　　6、犯(fàn)了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学承认，这不是一个少(shǎo)先队员应(yīng)有(yǒu)的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重而不参(cān)加体育活(huó)动(dòng)。

　　8、没有革命先(xiān)辈(bèi)的流血(xuè)牺牲，就没(méi)有我们今(jīn)天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩正是(shì)她勤奋学习的(de)结(jié)果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu)，这样做(zuò)真不(bù)应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让(ràng)他们失望。

　　14、春(chūn)天来了(le)，花儿开(kāi)了(le)，小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情(qíng)谊，我们不会(huì)忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的(de)草原让(ràng)人陶醉。

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