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翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗

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  小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画(huà)法ppt,小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料是改正号:表明(míng)需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误(wù),把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引到空白处(chù)改正(zhèng)的(de)。

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小学修改符号(hào)的画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资(zī)料

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

  2.删(shān)除(chú)号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号(hào):表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠(diān)倒的字(zì)句位置翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗(zhì),三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

修改符号的作用和画(huà)法(fǎ)

  1.改正号(hào):表明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号(hào):表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì),三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的转移(yí),将要(yào)转移的部分圈起来,并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起一(yī)段。

  需(xū)要另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

  8.移位号:表明(mín翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗g)移位的方向。

<翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗p>  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示(shì),使用箭头,是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的(de)位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或(huò)左右画出直线。

  10.保留(liú)号:表明改错(cuò)或删(shān)错(cuò)后需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错或删错处的上方或(huò)下方画出三(sān)角符号(hào),并在原删(shān)除符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号:表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空(kōng)。

  符号画(huà)在字与字之(zhī)间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之(zhī)间减空。

  符(fú)号使用方法同(tóng)上(shàng)。

  13.空字号:表明(míng)空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母(mǔ)。

修改符号(hào)画法(fǎ)图(tú)片(piàn)

小学修改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法详细(xì)介绍如(rú)下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删(shān)除号(hào):用来(lái)删(shān)除句子或者文章中(zhōng),不必要的多余的(de)词(cí)语和句子。

  替(tì)边号,替换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容词或(huò)者主体。

  2、补充号:补(bǔ)边称充(chōng)句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中缺失的主语或者内(nèi)容。

  对调号对调句(jù)子或文(wén)章中错乱的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对(duì)调号一样,但是调换的位置比对(duì)调号(hào)要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿。

  例(lì)春天的百花送来了浓香,请你再(zài)说一遍,谁不知(zhī)道这(zhè)件事(shì)是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈(liè)的祈使(shǐ)句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

  这是多(duō)么平(píng)静的一片原野,世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之间的停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句(jù)中用逗号不能(néng)很清楚地(dì)表示层次的地方(fāng)就用分号。

  他身材很高大,青(qīng)白脸(liǎn)色,皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕(hén),下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二、小学修改符号的(de)画法

  1、改正(zhèng)号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来毕态,再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

  删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要链亩转移的部分圈起来,并画(huà)出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

  接排(pái)号:表明(míng)两行文字(zì)之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位(wèi)置。

  3、移位号:表明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的(de)字句(jù)上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与(yǔ)行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

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