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修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句

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  “夏虫不可语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不可语道”意思(sī)是不要跟夏天的虫子谈冰,它不懂;

  不要(yào)跟井底之蛙谈大海,它没见过不懂(dǒng);

  不要跟凡(fán)夫(fū)谈高深的(de)道的学问,他不懂。

  和层次不同、位置不同的人相处,最好的方式莫过于不(bù)争辩、不(bù)解释,做好自己即(jí)可。

  出自(zì)《庄子集释》卷六下《庄子·外篇·秋(qiū)水》。

  原文节选:

  秋水时至,百川灌河。

  泾流(liú)之大,两涘渚崖之(zhī)间,不辩牛马。

  于是(shì)焉,河(hé)伯欣然自喜,以(yǐ)天(tiān)下之美(měi)为尽在(zài)己。

  顺(shùn)流(liú)而东行(xíng),至于北(běi)海(hǎi)。

  东(dōng)面而视(shì),不(bù)见水端。

  于(yú)是焉(yān),河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰(yuē):‘闻道百,以为莫己若’者(zhě),我之谓(wèi)也。

  且(qiě)夫(fū)我(wǒ)尝(cháng)闻少仲尼之闻,而(ér)轻伯夷(yí)之(zhī)义者,始吾(wú)弗信,今吾(wú)睹子之难穷也(yě),吾非至于子(zi)之门,则(zé)殆矣,吾长(zhǎng)见笑于(yú)大(dà)方之(zhī)家。

  ”

  北海若曰:“井蛙(wā)不可以语于海者,拘于虚也;

  夏虫(chóng)不可以语于冰(bīng)者,笃(dǔ)于(yú)时(shí)也(yě);

  曲士不可以语于(yú)道者(zhě),束于教也。

  今尔出于(yú)崖(yá)涘,观于大(dà)海,乃(nǎi)知尔丑(chǒu),尔将(jiāng)可与语大理矣。

  天下之水,莫大于海(hǎi)。

  万川归(guī)之,不知何时止而不盈;

  尾闾(lǘ)泄之,不知何时(shí)已而不虚;

  春秋(qiū)不变,水旱不知。

  此(cǐ)其过江河之(zhī)流,不可为量(liàng)数。

  而吾未(wèi)尝以此(cǐ)自多者,自以比形(xíng)于(yú)天地,而受气于(yú)阴阳,吾(wú)在于天地之间,犹小(xiǎo)石(shí)小木之在大(dà)山。

  方存乎见少,又奚以自多(duō)!计四海(hǎi)之在天地之间也,不似礨空(kōng)之在大泽乎?计中国之在海内不(bù)似(shì)稊米(mǐ)之在(zài)大仓(cāng)乎(hū)?号物之数谓之万(wàn),人处一焉;

  人(rén)卒(zú)九州,谷食之所生,舟(zhōu)车之(zhī)所(suǒ)通,人处(chù)一焉。

  此其比万物也,不(bù)似(shì)豪末之在于马体乎(hū)?五(wǔ)帝之(zhī)所连,三(sān)王(wáng)之所争(zhēng),仁(rén)人之所忧,任士(shì)之(zhī)所劳(láo),尽(jǐn)此矣(yǐ)!伯(bó)夷(yí)辞之以为名,仲(zhòng)尼语(yǔ)之以为博。

  此(cǐ)其(qí)自多(duō)也,不似尔向(xiàng)之自(zì)多(duō)于水乎?”

  译文:

  秋天的(de)水按时到了,各条(tiáo)河都注入黄河,黄(huáng)河的水径直涌流而浩大,从河的两岸到河中的小(xiǎo)洲之(zhī)间,连牛马这(zhè)样的大动物都分辨不清。

  在(zài)这种情(qíng)况下,河(hé)伯非(fēi)常(cháng)高兴(xīng),沾沾自喜(xǐ),认(rèn)为天下(xià)的美好之(zhī)处都(dōu)在自己一(yī)边了。

  河伯顺着水(shuǐ)流向东行,到了北海,向东面看,看不(bù)见水边。

  于是河伯(bó)就转过他的(de)脸,抬头看着海,对海若叹息(xī)说:“俗语有这样的话:‘懂(dǒng)得了一些道理(lǐ),就(jiù)认为谁也(yě)比不(bù)上自己’,这样(yàng)的人,说(shuō)的就是我。

  我曾经听说有认为孔(kǒng)子的知(zhī)识(shí)少、伯(bó)夷的(de)仁义轻的人,一(yī)开头(tóu)我不(bù)相信;

  如今我看到你(nǐ)的涵(hán)量是如此难于穷尽,我不是到你的门下请教,就非常危险了。

  我就会长时间地被真正的大名(míng)家耻笑了。

  ”

  北海(hǎi)若说(shuō):“井里的青(qīng)蛙不能和它谈论大海,因为它受所住(zhù)地方的限制(zhì);

  夏(xià)天的虫子不能(néng)和它谈论冰,因为它受时(shí)节的(de)限制;

  不能和(hé)见识浅(qiǎn)陋的人(rén)谈论大(dà)道(dào)理,因为(wèi)他被自己所受的教育给限(xiàn)制(zhì)住了。

  如今你从海边往外看(kàn),观览大(dà)海,就(jiù)知道了你自己的浅(qiǎn)薄,这样我就可以和你谈论大道(dào)理(lǐ)了。

  天下的(de)水(shuǐ),没有大(dà)过海的,所(suǒ)有的河流(liú)都(dōu)归向这(zhè)里,不知道什么(me)时候才会停息,海水却不(bù)见增多满溢(yì);

  尾闾将海水泄漏出去,不知道什么时候才停止(zhǐ),海水却不见减少枯竭;

  无论春天还是秋天(tiān),大海都不起(qǐ)变化;

  无论水(shuǐ)涝还是干旱,大海都(dōu)不受什么影响(xiǎng)。

  它的蓄(xù)水量(liàng)超过江河,简直不是(shì)用一般数(shù)字(zì)所能(néng)计算的。

  但(dàn)我却(què)从来没有因为这(zhè)个自(zì)满,因为我自知是自然的产物,由天地赋予我形(xíng)貌,并且禀受(shòu)到阴(yīn)阳(yáng)之气(qì),我在天(tiān)地之间,就跟小石块、小树木在(zài)大山里一(yī)样。

  我正(zhèng)以为自己所见(jiàn)太少(shǎo),又哪(nǎ)里(lǐ)敢自以为多而(ér)骄傲呢?算起来(lái)四海(hǎi)存在(zài)于天地之间(jiān),不就像小(xiǎo)蚂蚁(yǐ)穴存(cún)在于(yú)旷野之中吗?算起来中(zhōng)国(guó)存在于海(hǎi)内,不就像一颗小米粒(lì)存在(zài)于(yú)大谷(gǔ)仓中吗?世人每用(yòng)“万物(wù)”的(de)说法来称事(shì)物数量(liàng)之多;

  而人(rén)类(lèi)不(bù)过只是万(wàn)物(wù)中的一(yī)种罢了。

  九州(zhōu)之内,人(rén)们都是靠着谷食生存、乘(chéng)舟车来(lái)往(wǎng),熙熙攘攘,作(zuò)为每一个人来说,只是所有的人(rén)之中(zhōng)的一分(fēn)子(zi)而已。

  个人与万物相比,不就(jiù)像马身上的一根毫毛吗?五帝所禅让的,三王(wáng)所争夺的,仁(rén)人所忧(yōu)虑的,仕士所(suǒ)操劳(láo)的(de),也不过是像一根毫毛罢(bà)了!伯夷以让天下求取名声(shēng),孔(kǒng)子以能谈天下事被人视(shì)为博学(xué)。

  他们因此感到自满,不就跟你原来看到河水上(shàng)涨而自(zì)满一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局限。

  ②虚(xū):同墟,狭小的(de)居处。

  ③笃(dǔ):固,局限(xiàn)。

  ④时:时令。

  ⑤曲(qū)士:乡曲(qū)之士,指见识浅陋之人。

  ⑥束于(yú)教也:受所(suǒ)受教育。

  启示:

  告(gào)诉我们人与人之(修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句zhī)间在认知(zhī)层面(miàn)存在差异是正(zhèng)常(cháng)的一件事情,因为每个人生长环境,每天待人接物(wù)之所(suǒ)修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句见所闻可以是天壤之别,受到时间和空间的限制,人的观念不同(tóng)很正常(cháng)。

  这(zhè)种“不同(tóng)”是每个(gè)人之人生(shēng)自然而然的演变结果。

  就像我们无法强(qiáng)求每个(gè)人的人生(shēng)轨迹(jì)一致,我们亦无法强求观念一致。

  强求观念一致(zhì)必然违背“自然”,会得(dé)不偿失。

夏虫不可语冰,井蛙(wā)不可语海,凡夫(fū)不(bù)可(kě)语(yǔ)道是(shì)什么意思(sī)?

  井蛙不可语海,夏虫不可语(yǔ)冰的意思是:我们不能和一生(shēng)生(shēng)活在井底(dǐ)的青(qīng)蛙来谈论(lùn)大海的惊涛骇浪,因(yīn)为青蛙理解(jiě)不了。

  我们也不能和在夏天生又(yòu)在夏天死(sǐ)的虫子描述冬天的冰(bīng)雪,因(yīn)为时间(jiān)限(xiàn)制,夏虫体会不到冰的模样。

  表(biǎo)面看是嘲(cháo)讽意味,其实揭(jiē)示了一个道理:即因为时间和空间(jiān)等方面的原因(yīn),人在认(rèn)知(zhī)上存在差距(jù)属于正常。

  井蛙不(bù)可语海,夏虫不可语冰的意思“井(jǐng)蛙不(bù)可(kě)语海,夏虫(chóng)不可(kě)语(yǔ)冰”这句(jù)话出(chū)自《庄(zhuāng)子》,要说“井(jǐng)蛙不可语海,夏虫不可语冰(bīng)”这句话的理解难点,就(jiù)在于可能觉得这句话的情感颇具贬义。

  因为这句话的(de)直接(jiē)翻(fān)译就是,我们不能(néng)和一(yī)生生活(huó)在井底的(de)青蛙来(lái)谈论大海的(de)惊涛骇(hài)浪(làng),因(yīn)为青蛙理解(jiě)不(bù)了(le);我们也不能和(hé)“在夏天生又在(zài)夏天死”的虫子描述冬天的冰雪,因为时间限制,夏虫(chóng)体(tǐ)会不(bù)到冰的模样。

  基于这句(jù)话的(de)字面意思,我们(men)可能会(huì)觉得,庄子(zi)这句话是在讽(fěng)刺人之孤陋(lòu)寡闻(wén),而井底之蛙一词确实(shí)在(zài)后世颇具贬义。

  但(dàn)是,从《庄子(zi)》这本书中,我们能看出庄子的蠢(chǔn)穗源态度。

  庄子(zi)反对区分(fēn),那么庄子更(gèng)加反对去进(jìn)行优胜(shèng)略汰(tài)的区分,不分优劣(liè),又何来讽刺一说(shuō)?庄子在这里(lǐ)只不过揭(jiē)示(shì)了一个道理罢了:即因为时间和空间等(děng)方面(miàn)的(de)原因,人(rén)在认知上存在(zài)差距属于正常。

  我们(men)通读(dú)《庄子(zi)》一书(shū),然后综合对(duì)应(yīng)道(dào)家思想的(de)特色,会(huì)发现道家思想最突(tū)出的特色之一就(jiù)是反对强求。

  从反对强(qiáng)求这(zhè)一点出发,我们就能体(tǐ)会(huì)“井蛙不(bù)可语海,夏虫不可语冰(bīng)”这句话的深刻含(hán)义了。

  庄子(zi)用“不知(zhī)海”的井底蛙和“不知(zhī)冰”的夏虫告诉我(wǒ)们,人与人之间在认(rèn)知层(céng)面存在(zài)差异(yì)是正常的一件事情,因为每个人生(shēng)族(zú)轮长环境,每(měi)天(tiān)待人接(jiē)物(wù)之所见(jiàn)所闻(wén)可以是天(tiān)壤之别,受到时间和空(kōng)间(jiān)的限制(zhì),人(rén)的观念(niàn)不同很(hěn)正(zhèng)常。

  这种“不同”是(shì)每个人之(zhī)人(rén)生自(zì)然而然(rán)的演变结果。

  就像带(dài)态我们(men)无(wú)法强求每(měi)个人(rén)的人(rén)生轨迹(jì)一致,我们亦(yì)无法强求观念一致。

  强求观念一(yī)致必然违(wéi)背“自然”,会得不偿(cháng)失。

  所以,我们(men)可以(yǐ)简单(dān)概述,庄子之(zhī)“井蛙不可修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句语(yǔ)海,夏虫不可语冰(bīng)”这句话是在告诉我们,每个(gè)人因为自(zì)己生命里独特的(de)时间和空间,每个人的思想都各具特色,这种特(tè)色也意味着差距。

  人和人的思想层(céng)面(miàn)和人生境界因(yīn)为各自(zì)生(shēng)活经验上时(shí)间和空间的(de)差距,继而出现(xiàn)不一致,这(zhè)种不一致(zhì)是(shì)生命发(fā)展的(de)必(bì)然结果。

  因此,当一个(gè)人处在(zài)不如意(yì)的境遇之中时,就不要过度要求自己(jǐ)和别(bié)人享受(shòu)同样(yàng)的待遇。

  而同时,当我们(men)身(shēn)处优越的处(chù)境时,也不(bù)要以肤浅的(de)眼光,用相同(tóng)的标准去要求(qiú)他人以(yǐ)及(jí)这个世(shì)界。

  与(yǔ)人交流要看(kàn)对象,更(gèng)要注意(yì)方式方法(fǎ),从对方的生活经验(yàn)和知识背景出发,以对方能理(lǐ)解的观念来谈论,否则(zé),肯(kěn)定(dìng)是一方认为自己是对牛弹琴,另一方则认为对方"不说人话"。

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