小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料是(shì)改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错(cuò)误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白(bái)处改正的。

　　关于(yú)小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料以及(jí)小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法图片，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料，小学修改符号的画法恢复号(hào)，小学修改符号的画法有哪些等(děng)问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明(míng)两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移(yí)位号：表明(míng)移位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上(shàng)下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三(sān)角符号(hào)，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外(wài)文字母。

小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)用法及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或(huò)者文章中，不(bù)必要的(de)多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中表(biǎo)达(dá)不正(zhèng)确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称(chēng)充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的(de)位置比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不知道这(zhè)件事(shì)是他做的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平(píng)静的一片原野(yě)，世(shì)界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用(yòng)。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层次(cì)的地(dì)方就用分(fēn)号(hào)。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的(de)画法

　　1、改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈(quān)起(qǐ)来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增(zēn大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年g)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在(zài)行列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画(huà)出三角符号，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符(fú)号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年