保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销(xiāo)饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃(chī)东西；歉收(shōu)；也(yě)指饥(jī)饿的人(rén)的。

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保持愚(yú)笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃(chī)东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出(chū)自(zì)《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民(mín)必(bì)有(yǒu)饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人(rén)奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥(jī)饿中挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不(bù)少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申(shēn)为其他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我(wǒ)穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首(shǒu)要唯(wéi)销(xiāo)理念：要努力去了解(jiě)“是(shì)什么”，而尽量(liàng)少去(qù)了解“为什么(me)”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么(me)”可(kě)言，人们(men)就是这样用的，就是(shì)这(zhè)样(yàng)说的，记住就好。

　　当然(rán)了(le)，仔细分析起来或许(xǔ)可以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的时(shí)候(hòu)，从来没有(yǒu)问过(guò)“为什(shén)么会这(zhè)么(me)说” 吧，但(dàn)是(shì)为什么后来会说(shuō)的这(zhè)么好?因为我们听的多，说的多(duō)，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的(de)200mm是多少米，2000mm是多少米最(zuì)好(hǎo)方法(fǎ)：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将(jiāng)人(rén)家现成的东(dōng)西反复在脑海里形(xíng)成神经反射，不用关心为(wèi)什么这样说(同(tóng)第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任(rèn)何(hé)一种(zhǒng)教(jiào)材的经典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构(gòu)是最(zuì)严谨的(de)，流传了好几代人(rén)，依然保持(chí)最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语需(xū)要多种形式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经历(lì)背诵大量文章，写大量东西，听大量(liàng)文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们(men)在书上看到，默写，背诵，还不能说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过(guò)来是(shì)它吗(ma)?在想表(biǎo)达这种意思的时候，能反应(yīng)过(guò)来应该(gāi)用它吗(ma)?……我们当初指手(shǒu)游学说话的时候(hòu)，都是无形中进行(xíng)了听，说(shuō)，读，写等不经意的(de)“练(liàn)习”才(cái)全面掌握了(le)这门(mén)语言。

　　　　4 学习(xí)英(yīng)语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击(jī)可以(yǐ)学(xué)好的(de)，一下子花上好几个(gè)小时(shí)拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济(jì)于事的。

　　它的(de)特点在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上十几分钟的零碎时间听，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单词，长期(qī)坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在可(kě)能的(de)场合(hé)多多练习使用(yòng)。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢(huān)或者熟悉(xī)的(de)单词或者句型(xíng)，这样(yàng)的话，新(xīn)学的(de)东西(xī)永远(yuǎn)得(dé)不(bù)到(dào)强(qiáng)化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，200mm是多少米，2000mm是多少米人将会永远停(tíng)留(liú)原有(yǒu)的水平(píng)。

　　不断地将新东(dōng)西变为(wèi)旧东(dōng)西，又(yòu)不(bù)断(duàn)接(jiē)触新(xīn)东西(xī)，再将其变为旧东(dōng)西，如此往复，才能不断提高。

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