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朗(lǎng)读基调是什(shén)么意思呢，朗读基调(diào)怎么写(xiě)

　　朗读(dú)基调有(yǒu)清新舒(shū)展的、高亢(kàng)明亮的、热情(qíng)赞(zàn)美的、义正严辞的、低沉悲痛的。

　　一、清(qīng)新舒展(zhǎn)的(de)：要(yào)求：声(shēng)音音(yī小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)n)量要(yào)偏(piān)小(xiǎo)，声(shēng)音柔和(hé)、抒情(qíng)；

　　气息(xī)深而长。

　　二、高(gāo)亢明亮(liàng)的：要求：声音要庄重大方，采用宣读(dú)式的；

　　吐(tǔ)字要有力度，力度要(yào)均匀；

　　字(zì)正腔圆，粒(lì)粒(lì)外送（颗粒性强(qiáng)），有穿透力小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)；

　　气息要稳(wěn)定(dìng)、扎实、托底(dǐ)。

　　一般都采用(yòng)实声来表(biǎo)述。

　　适合朗诵激扬的文字。

　　如大会的结(jié)束语(yǔ)。

　　三、热情赞美(měi)的：要求：声音柔中有(yǒu)刚，咬字力度要大些，但声不涩，气息沉实不断流(liú)。

　　四、义正严(yán)辞的：要求：声音以刚(gāng)为(wèi)主(zhǔ)，以实声为主，坚定有力而节(jié)制，吐字要颗粒饱满，字正腔圆；

　　气息要沉稳、扎实(shí)，有丹田(tián)气做支撑，托声(shēng)而出。

　　朗诵(sòng)时要有理有力，切忌(jì)高声(shēng)喊叫。

　　如描写(xiě)英雄人(rén)物对敌人的。

　　五、低沉悲(bēi)痛：要(yào)求：用较暗、弱低沉、偏(piān)虚的声音来读这(zhè)样小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)的文字，胸(xiōng)腔(qiāng)共鸣(míng)比(bǐ)较多，节奏偏(piān)慢，字音(yīn)缓缓的(de)送出，有(yǒu)时是(shì)声伴字，有(yǒu)时是(shì)字伴气，或者是哭泣而出(chū)的，或者(zhě)是断(duàn)断续续的发音；

　　气有时是颤(chàn)抖的，有时是叹息。

　　这种作品一般(bān)悲痛哀(āi)伤的色彩比较浓(nóng)厚，心情(qíng)比较沉痛。

　　读这类文字的时候(hòu)要求技巧比较(jiào)高，情境再现(xiàn)一(yī)定要(yào)到位，要展开想像。

　　在朗诵时，不同体裁和内容(róng)的文章采取(qǔ)什(shén)么样的(de)朗(lǎng)诵(sòng)基调是非常重要的。

　　基(jī)调不是简(jiǎn)单的指音高、音低、音强、音弱。

　　基调，是指作品的基本情调，即作(zuò)品总的(de)态度情感，总(zǒng)的色(sè)彩(cǎi)和分量，以及朗(lǎng)诵者的具体态度。

　　感情色彩有(yǒu)喜(xǐ)、怒、哀(āi)、乐之分，态(tài)度有肯定(dìng)、否定、批评之别，其中有分寸和(hé)火候(hòu)的差异。

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