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  理科和工科的区(qū)别

  总的(de)来说,理学研究的是科学,工学研究的是技(jì)术;

  理学注重理论研究,工学注重(zhòng)实际(jì)应用;

  理学培养(yǎng)的目(mù)标是科学家,工学的培养目标是工程(chéng)师。

  典型的(de)理学专业如(rú)数学、物(wù)理学、声学(xué)、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业如环(huán)境(jìng)科(kē)学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工(gōng)程、土木(mù)工(gōng)程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(kē)(工程(chéng)学)是指如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑、水(shuǐ)利(lì)、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和工艺的(de)学问。

  工程学(xué)或工学即“应用科学(xué)和技术的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象,判断和(hé)推理,将科学、技术、数(shù)学和实践(jiàn)经验应用到设计、制(zhì)造(zào)、对象或程序(xù)的操作中。

  在学校中(zhōng),将(jiāng)自然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个生产(chǎn)部门(mén)所形(xíng)成的诸多工程学(xué)科也(yě)称为工科或工学。

  工科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科(kē)学的(de)原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来(lái)的(de)学科。

  代表性的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能(néng)类、仪器(qì)仪表类、化(huà)工制药(yào)类等等(děng)。

  工科的培(péi)养目标是在相应(yīng)的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材(cái)料的选择研(yán)究和管理等方(fāng)面工作的(de)一个鸡腿多重一个鸡腿多重,一个鸡腿多重多少克,一个鸡腿多重多少克高(gāo)级(jí)工程技(jì)术人才。

  主要是(shì)要(yào)培养(yǎng)实际应用能力的工作人员。

  以上(shàng)所(suǒ)述主要指传统工科,此外还有新(xīn)型工科。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为适(shì)应高(gāo)技术发(fā)展的(de)需要(yào)而在有关理科基础(chǔ)上发(fā)展起来的(de)学科。

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