校学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)是(shì)校(xiào)园欺凌(líng)不一定在校园内发生(shēng)，放学(xué)后同学间的(de)欺负行为(wèi)也算(suàn)在(zài)内的。

　　关于校园暴力(lì)的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面以及校(xiào)园暴力的(de)主要表(biǎo)现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是什么，校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表现在(zài)哪几个方(fāng)面(miàn)，校园暴力具体表现，校园(yuán)暴力的五种行(xíng)为等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

校园(yuán)暴力(lì)的主要表现(xiàn)是什么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方(fāng)面(miàn)

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的学(xué)生欺(qī)负弱小的学生，令(lìng)其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常(cháng)都是重(zhòng)复发生，而不是单(dān)一的偶发事件。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有错，而(ér)且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受(shòu)而(ér)不敢反抗和告(gào)发(fā)欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是不容(róng)易察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络(luò)发表对受(shòu)害者不利(lì)的网络言论、曝(pù)光隐(yǐn)私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等(děng)，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺凌(líng)，教育部首先发布北京市(shì)中(zhōng)小学欺凌(líng)治理方(fāng)案(àn)公布：发生校园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教(jiào)育(yù)部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校(xiào)在启动调查(chá)处理程序10日内须完成(chéng)调查，而(ér)在此次北京市各区公布的实施方案中(zhōng)，除(chú)了(le)对(duì)调查(chá)时间有(yǒu)要求(qiú)外，对于事件的及(jí)时上报也做出了严格的(de)时间要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须向(xiàng)上级(jí)部门口(kǒu)头(tóu)汇报(bào)

　　例如北京市(shì)东城区在实施(shī)方案中明确提出(chū)，如发生欺凌事件(jiàn)，各校要在10分(fēn)钟内向上级(jí)单位(wèi)进(jìn)行口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文字材(cái)料并(bìng)随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接与司法部门(mén)对接

　　与东(dōng)城(chéng)区(qū)类(lèi)似，海(hǎi)淀区除(chú)了要求30分钟内口头上报区教委外，对于(yú)情节较为严重的，还要(yào)求学(xué)校要(yào)与属地派出所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园暴(bào)力(lì)的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

　　校(xiào)园暴力的表(biǎo)现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰(chuò)号；指责(zé)受害者(zhě)无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个(gè)人财产(chǎn)、教(jiào)科书(shū)、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于受害(hài)者的消极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或她(tā)不想(xiǎng)要(yào)做(zuò)的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命(mìng)令(lìng)；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛(tán)上(shàng)发(fā)表具有人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一(yī)千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校或(huò)者其他教(jiào)育机(jī)构学习、生(shēng)活(huó)期间受(shòu)到(dào)人身损害，学校(xiào)或者其他教育机构未尽到教育(yù)、管(guǎn)理职责的，应当承担(dān)侵权(quán)责任。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无(wú)民事行为能(néng)力人或者限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机(jī)构学习、生活期间，受(shòu)到(dào)幼儿园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)以外的第三(sān)人人身损害的，由第三人(rén)承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构承担补充责任(rèn)后，可以向第(dì)三人(rén)追偿。

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