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颜元的教育思想(xiǎng)思维导图,颜(yán)元的教育思想主张

  颜元的教育思想:1、培养(yǎng)目标:“实(shí)德(dé)实才之士”:颜元(yuán)认为人(rén)才是治国安(ān)民的根本,而人才(cái)主(zhǔ)要(yào)依靠学校教育来培(péi)养。

  学(xué)校教育的培养目标(biāo)是(shì)“实德(dé)实(shí)才(cái)之士”,即品德高(gāo)尚、有真才实学的经世致用(yòng)人才(cái)。

  “实德(dé)实才之士”有两种,一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才,另(lìng)一种是“终身止精一艺”的专门人才(cái)。

  2、教育内容:“实(shí)学”:把以(yǐ)“六艺(yì)”为(wèi)中心(xīn)的“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三(sān)物(wù)”作为教育内容,这就(jiù)是颜元所谓的(de)“实学(xué)”。

  同(tóng)时,颜元基于他“富国强兵”的政治理想,还提(tí)出教育要(yào)“兵农合一”“文武(wǔ)兼(jiān)备”。

  3、教(jiào)学(xué)方法:“习行”:“习性”,即学(xué)习(xí)与实(shí)践(jiàn)相结合。

  第一,教(jiào)学要联系实(shí)际,观(guān)察、练习,“躬行(xíng)而(ér)实践(jiàn)之”。

  第(dì)二,反对(duì)静坐读书、闭门读书和(hé)空谈理义,因为其脱(tuō)离实际,不(bù)能解决实(shí)际问题还影(yǐng)响健康。

  第三,并非(fēi)排斥通(tōng)过读讲来学习知识,而(ér)是主张读书、讲学、习行相结合。

  第四,人(rén)获(huò)得知识的目的(de)在于“实行”和“实(shí)用”。

  4、“六斋(zhāi)”教学:颜(yán)元在自己规(guī)划的(de)漳南书(shū)院中,陈设(shè)六(liù)斋,并(bìng)规定了各斋(zhāi)具(jù)体(tǐ)教育内容,实行“分斋(zhāi)教学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋分别(bié)为(wèi)文事斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

  之所以暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”,是为了(le)适应当时的(de)实际,等(děng)时机到了则关闭这(zhè)两(liǎng)斋。

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