家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观(guān)出自(zì)哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以观每假借(jiè)于藏书(shū)之(zhī)家翻译

　　家贫，无从(cóng)致书以观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家(jiā)庭(tín连云港灌南邮编号是多少g)贫寒(hán)，没(méi)有什么办法(fǎ)买到书籍学习，（就）常常向有藏书(shū)的(de)人家借书，亲手抄录(lù)，计(jì)算好(hǎo)（归还的）日期（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜(shì)学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于藏书之(zhī)家，手(shǒu)自笔录，计日(rì)以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录(lù)毕(bì)，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多(duō)以(yǐ)书假(jiǎ)余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之(zhī)道(dào)，又患无硕(shuò)师名人与(yǔ)游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊(zūn)，门人弟(dì)子填其室，未尝(cháng)稍降辞色(sè)。

　　余立侍(shì)左右(yòu)，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出(chū)一言以(yǐ)复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼(yòu)时就非常爱好读(dú)书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得(dé)到书来看，常常向(xiàng)藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非(fēi)常寒(hán)冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写(xiě)完(wán)毕(bì)后，便(biàn)马上跑去还(hái)书，不敢超过约(yuē)定的期限(xiàn)。

　　因此(cǐ)有很(hěn)多人都愿意(yì)把书借给(gěi)我(wǒ)，于是我能够(gòu)遍观(guān)群(qún)书。

　　成年以后，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤(xián)的学(xué)说，又苦于不(bù)能与学识(shí)渊博的老师(shī)和名(míng)人交往，曾经(jīng)赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学(xué)问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟子挤满了他的屋(wū)子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左(zuǒ)右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地(dì)请教(jiào)；

　　有时遇到他(tā)大声(shēng)斥责，我的表情(qíng)更加(jiā)恭顺，礼节(jié)更(gèng)加周(zhōu)到，不敢说一个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则(zé)又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号(hào)玄真子、玄真道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族(zú)，浦(pǔ)江（今浙(zhè)江(jiāng)浦江县）人，元末明初文学(xué)家，曾被明太祖朱元璋誉为(wèi)“开(kāi)国文臣(chén)之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵(qiān)连胡(hú)惟(wéi)庸党案而(ér)被流放茂州，途中病死于夔州。

　　他的(de)代(dài)表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无(wú)从致(zhì)书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家手(shǒu)自笔录计日以还是什(shén)么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看，常向藏(cáng)书的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自明代文(wén)学(xué)家宋濂创作的一(yī)篇赠序(xù)：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模结构严(yán)谨(jǐn)，详略有致(zhì)，用对比说理，在(zài)叙(xù)事中(zhōng)穿插细节描绘，读(dú)来生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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