古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着(zhe)彤红的落(luò)日，一起把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古(gǔ)诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的上(shàng)一句怎么读(dú)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)以下(xià)知识：

古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水(夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里的(de)水呢(ne)，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把(bǎ)家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集(jí)中在一(yī)、二两(liǎng)句(jù)，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句(jù)写牧童(tóng)出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池(chí)塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲(zhòng)夏时令的景物特点，写(xiě)出(chū)了景色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日(rì)浸寒漪"，一个(gè)"衔(xián)"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中(zhōng)的形(xíng)象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这(zhè)样(yàng)的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出(chū)了(le)牧童无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什(shén)么(me)意思(sī)

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思(sī)是：山(shān)衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草(cǎo)的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池水灌(guàn)得(dé)满满的，山(shān)衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

　　放牛(niú)的孩子横(héng)坐在(zài)牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些我觉得比较重(zhòng)要的词(cí)汇，单(dān)独解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当(dāng)是(shì)作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗(shī)本就是题(tí)在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图：在(zài)四周长满(mǎn)青草(cǎo)的(de)池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛(niú)回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里的(de)青(qīng)草已经长满，借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字(zì)，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢(féng)多雨(yǔ)季节，因(yīn)此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落(luò)日挂在山(shān)头上(shàng)的情况(kuàng)，与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景(jǐng)非(fēi)常相(xiāng)似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很(hěn)热(rè)闹，色彩也十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句表现(xiàn)了(le)乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠(yōu)然自得，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐。

　　诗(shī)人(rén)带(dài)着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足(zú)于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生(shēng)活自由(yóu)自在(zài)的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘(huì)的确(què)实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃(táo)源(yuán)般(bān)的画面，无论是色(sè)彩的搭(dā)配，还是背景与(yǔ)主角的布(bù)局，都非常协调，而画(huà)中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则(zé)集(jí)中在池塘上，写人则集(jí)中在(zài)牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园(yuán)之中，使人(rén)对(duì)悠然恬静的乡(xiāng)村生活充(chōng)满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以(yǐ)显出(chū)村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗(shī)人(rén)的心情(qíng)不(bù)同(tóng)，摄取的画面便不(bù)同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者(zhě)雷震，相信大家都很(hěn)不(bù)是熟(shú)悉(xī)了，这(zhè)里呢我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日(rì)西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘(táng)里的水呢，几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一(yī)支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有(yǒu)固(gù)定的声腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两(liǎng)句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融合(hé)起来，描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童(tóng)出场布置(zhì)了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特(tè)点，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落(luò)日倒(dào)映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不(bù)是规(guī)矩(jǔ)地骑(qí)，而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上(shàng)，表(biǎo)现了牧(mù)童的(de)调皮可(kě)爱，天真(zhēn)活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色彩和谐(xié)，基调清(qīng)新(xīn)，有了(le)这(zhè)样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同时，也表现(xiàn)出了(le)牧(mù)童无忧(yōu)无虑，悠闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这(zhè)一句诗的(de)意思(sī)是(shì)：山衔(xián)住(zhù)落(luò)日(rì)淹没了(le)水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的(de)原文是这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来了，便(biàn)于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹(yān)没(méi)了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背(bèi)上，随意(yì)地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要(yào)的词(cí)汇(huì)，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作(zuò)者(zhě)晚年隐居，游(yóu)览农家之(zhī)时(shí)（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一(yī)起来欣(xīn)赏评析一(yī)下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的(de)不少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋(sòng)人(rén)却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是(shì)南(nán)宋末年，一些作家常以七绝的(de)形式，进(jìn)行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中(zhōng)的(de)较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四(sì)周长满青草的(de)池塘(táng)里，池中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好(hǎo)像(xiàng)被山(shān)吃(chī)掉一(yī)样(yàng)（是落山后），倒(dào)映(yìng)在(zài)冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛(dí)随(suí)意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节(jié)令已(yǐ)在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不(bù)同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正逢多(duō)雨季节(jié)，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用(yòng)一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映(yìng)水中，与王(wáng)安石“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池(chí)塘中的(de)绿(lǜ)草与(yǔ)澄(chéng)净的池水，带出(chū)青山(shān)与落日(rì)，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一种欣赏的(de)目光(guāng)去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于(yú)这(zhè)样一种自(zì)然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在的(de)环境，故写牧(mù)童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好无(wú)拘(jū)无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的(de)确实是(shì)一幅悠然(rán)超凡、世(shì)外桃源般的画(huà)面，无(wú)论是色彩的搭(dā)配，还(hái)是(shì)背景与主(zhǔ)夏朝距今多少年，夏朝距今多少年2022角(jiǎo)的布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画(huà)外之声，又给人(rén)一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则集中在池塘上，写人则(zé)集中在牧(mù)童上，又都(dōu)紧紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二字落(luò)笔，把人引入(rù)了(le)江南优美的田园之中(zhōng)，使人(rén)对(duì)悠然恬静的(de)乡村生(shēng)活充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛(niú)背无人(rén)卧，带(dài)得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的(de)牧童(tóng)，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人(rén)的心情不同(tóng)，摄(shè)取的画(huà)面便不(bù)同(tóng)，一是充满(mǎn)情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了(le)，这里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

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