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题西林壁(bì)古(gǔ)诗的诗意哲理,题西林壁(bì)的意思(sī)和哲理
《题西(xī)林壁》是(shì)一首诗中有画的(de)写景诗,又是一首哲理诗。这首诗告(gào)诉我们想认清事物(wù)本质,就要从各个角(jiǎo)度去(qù)观察,既要客观,又(yòu)要全面。
《题西林(lín)壁》古诗原(yuán)文(wén)题西林壁
宋·苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各(gè)不同(tóng)。
不识庐山真面目(mù),只(zhǐ)缘(yuán)身(shēn)在(zài)此(cǐ)山中。
《题(tí)西林壁》注释(shì)及翻译注释:
题(tí)西(xī)林壁:写在西(xī)林(lín)寺的墙壁(bì)上。
西林寺(sì)在庐山(shān)西麓。
题:书写,题写。
横看(kàn):从正面看。
庐山总(zǒng)是南北走向,横看(kàn)就是从东面(miàn)西面看。
侧:侧(cè)面(miàn)。
各不同:各不相(xiāng)同。
不识:不能(néng)认识,辨别。
真面目:指庐山真实(shí)的景色,形状。
缘:因为;
由(yóu)于。
此山:这座山(shān),指庐山。
西林:西(xī)林寺(sì),在(zài)现在江西(xī)省的庐山上。
这首诗是题在寺里墙壁上(shàng)的。
翻译:
横看是蜿蜒山岭,侧看是险峻高峰,远近高低看过去,千(qiān)姿百态不(bù西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学)相同。
之(zhī)所以不能(néng)认识(shí)庐山的(de)真(zhēn)实(shí)面(miàn)目(mù),只是因为身处在这层峦叠嶂的深山中。
《题西林(lín)壁》蕴含(hán)的哲理这首诗(shī)启示我们,现(xiàn)实生活中的事(shì)物千姿百态,纷繁复(fù)杂,身处其中往往(wǎng)很难看清(qīng)事物的本质。
如果(guǒ)不全方位、多角(jiǎo)度冷静客观地去观察与分析,就容易因为主客观的局限,被表象所迷惑,难以准确全面认识(shí)事物。
《题西林(lín)壁》赏析这(zhè)首《题西林壁》以理(lǐ)语入(rù)诗,写(xiě)得既有(yǒu)情趣,又有理趣。
元丰九年(1084年)苏轼由黄州团练副使改(gǎi)任汝州(zhōu)刺史(shǐ),他特地过江(jiāng)登临庐山,游山十(shí)余(yú)日,并在西(xī)林寺写下这(zhè)首题壁诗。
诗人从自(zì)己(jǐ)独(dú)特的观察和感受出发,勾画出庐山的千姿(zī)百态(tài),秀美(měi)迷(mí)人。
但是,这不是一首纯粹讴歌壮丽山河的写景诗,作者在措写景物(wù)中,用形象化(huà)的语言(yán)表(biǎo)达了一个深刻(kè)的哲理。
前两句(jù)“横看成(chéng)岭侧(cè)成(chéng)峰,远近高西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学低各不同”,虽然只(zhǐ)是粗略的勾画,没有(yǒu)细致具(jù)体的(de)描绘,但是却从人们正视、侧(cè)看、俯(fǔ)瞰、仰视、遥望、近察(chá)中,从(cóng)人们立足点、观察点的不(bù)断变(biàn)换中,写出了庐(lú)山(shān)的多姿多采,神奇莫测。
后两句“不识庐山(shān)真面目(mù),只缘身在此山中”,写诗人在观(guān)察(chá)中得到的启示。
苏(sū)轼(shì)向生活的深(shēn)处(chù)开掘,把观感和(hé)哲理结合起来,从而阐明了(le)一个深(shēn)刻的道(dào)理(lǐ):只有从不同的方面了解事物,既深入它的(de)内部细察精神实(shí)质(zhì),又站到事物(wù)之上(shàng),总观它(tā)的全貌,才能给事物以正确的认识。
清代的(de)王国维在(zài)《人间词话》中说:“诗人对宇宙人生(shēng),须入乎其内,又(yòu)须出乎(hū)其外。
入乎(hū)其(qí)内,故能写之,出乎其外,故(gù)能观(guān)之。
”苏轼的《题西林壁(bì)》正(zhèng)形象化地(dì)说明了这一道理。
题(tí)西林壁的意思和(hé)哲理
《题西林(lín)壁》是宋代文(wén)学(xué)家苏轼的(de)诗作。
这(zhè)是一首诗中有画的写景诗(shī),又是一首哲(zhé)理诗,哲理蕴(yùn)含在(zài)对庐(lú)山景色(sè)的描绘之中。
前(qián)两句描述了庐山不同的形(xíng)态变化。
题西林壁(bì)
苏轼(shì)
横看成岭侧(cè)成(chéng)峰,远近高低各不同(tóng)。
不识庐山(shān)真(zhēn)面目(mù),只(zhǐ)缘身在此山中。
译(yì)烂敬稿(gǎo)文
从正面、侧面看庐山山饥孝(xiào)岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都(dōu)呈(chéng)现不同的稿(gǎo)液样子(zi)。
之所以辨不清庐山真正的面(miàn)目,是因为(wèi)我身(shēn)处在(zài)庐(lú)山之中。
创作背景
苏轼于公元(yuán)1084年(神宗元丰七年)五月(yuè)间由黄西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学州(zhōu)贬所(suǒ)改迁汝(rǔ)州团练副使,赴汝州(zhōu)时经(jīng)过九江,与(yǔ)友人参寥同游庐山(shān)。
瑰丽的山(shān)水(shuǐ)触(chù)发逸兴壮思(sī),于是写下了若干首庐山记(jì)游诗。
哲理(lǐ)是(shì)什么
哲理(lǐ)蕴含(hán)在对庐山景(jǐng)色(sè)的(de)描绘(huì)之中.它告诉我们这(zhè)样一个(gè)道理(lǐ):现实(shí)生活中的事物千姿百态,纷(fēn)坛复杂(zá),身(shēn)处其中(zhōng)往往(wǎng)很难(nán)一下字看清楚它的(de)本质;如果不是处在错综复杂的(de)事物之处,不是全方位(wèi).多角度冷(lěng)静(jìng)客观的深入观察(chá)与分析,就容易因为(wèi)个人的(de)局限(xiàn)被局部(bù)现象所迷(mí)惑,对(duì)事(shì)物就难有全(quán)面正确(què)的认(rèn)识(shí)。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了