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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

双修是指什么意思,双修是怎么进行的 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯(xīn)硬度相对(duì)较(jiào)高,适合用于(yú)界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ),比如木工划线,机械(xiè)制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意(yì)思是"硬(yìng)",B是Black的缩写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出的字越黑越软(ruǎn),HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯分(fēn)类:

  按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯的。

  铅(qiān)笔的(de)分(fēn)类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

  一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅(qiān)笔(bǐ),笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高(gāo),适合用于界面相对较(jiào)硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体。

  HB类(lèi)铅笔笔芯硬度(dù)适(shì)中,适合一(yī)般情况下(xià)的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔,笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn),适(shì)合绘画(尤其(qí)是素(sù)描),其中2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可识(shí)别的卡片(piàn),如答题(tí)卡。

小学生写字的重要性

  写字与其他作业联系紧密

  写一手好字(zì),可让人受益终(zhōng)生。

  尤其(qí)对学生来(lái)说,学(xué)习写字实(shí)际也(yě)是一(yī)种行为规范的养成过程。

  俗话说(shuō),好记性,不如烂笔头,在学(xué)习中(zhōng),如果让孩(hái)子一边(biān)学习好功课(kè),一边进行抄(chāo)写练(liàn)习,可以(yǐ)互补互益。

  久而久之,自然形(xíng)成了行(xíng)为规范(fàn)的养(yǎng)成(chéng)过程。

  比(bǐ)如,一边学习课文,一边(biān)进行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写练习(xí),既(jì)可以巩固知识,又(yòu)提高了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

  确(què)实是(shì)一举多得。

  写字与个人(rén)的关(guān)系不可(kě)忽视(shì)

  写字是每个(gè)人很重要、很基(jī)本的一项技能,当然(rán)有很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字,写字教学不必再强调了(le),但日常生(shēng)活中更多(duō)时候还是(shì)不能不(bù)靠手写的。

  人与(yǔ)人(rén)的交(jiāo)流,缺少(shǎo)不了(le)写字(zì),而(ér)写字对(duì)于(yú)培(péi)养一个人的耐心、恒心(xīn)有着很大(dà)的助(zhù)益。

  《语文课程标(biāo)准》亦指出:“识字写字是阅读和写作(zuò)的基础,是1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

  ”笔者(zhě)在从教过程中,也发现学(xué)生字写得好坏,与他的学习有(yǒu)很大(dà)的关(guān)联。

  基本上来说,字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学(xué)生,他在学习时也比较(jiào)细(xì)心、认真,而(ér)字写(xiě)得(dé)潦草的学生,其学习也比较粗心(xīn)、懒散,可谓(wèi)“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写(xiě)字可以变(biàn)化气(qì)质”,他对儿子(zi)的习字非(fēi)常重视,在家书中对于习字(zì)方面有很多的(de)论述。

  曾有教(jiào)育(yù)前(qián)辈说(shuō)过(guò)致力抓好(hǎo)两件事,一件是扫地(dì),一件就是写字。

  确实,这两件事都不算大事,但对于一个人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学(xué)后,我(wǒ)家最小的一个侄子就(jiù)要(yào)上(shàng)小(xiǎo)学了(le)。

  而用什么样的铅笔,则是首先要(yào)考虑的问题(tí)。

  今天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

  我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB,因为它耐摔(shuāi),双修是指什么意思,双修是怎么进行的都(dōu)知道小孩(hái)子的(de)东西(xī)总是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

  直(zhí)到长(zhǎng)大后(hòu),我才明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义,虽然大部分人都知道。

  铅笔(bǐ)的铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的首(shǒu)字母(mǔ))的表示硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质铅(qiān)笔,而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

  另外(wài)要(yào)说(shuō)的是,B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软,比如(rú)4B比2B要黑要软;H数越大(dà)就越硬(yìng)颜(yán)色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问有经验的老司(sī)机(jī),初学写(xiě)字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅(qiān)笔,大(dà)都会推荐(jiàn)HB,理由是硬(yìng)度适(shì)中;加之小(xiǎo)孩子写字比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来是很有道理的(de)。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

  我(wǒ)建(jiàn)议,第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友,用2B铅笔(bǐ),而(ér)不是HB!

  我之前也和大家(jiā)一散握宴样,用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经(jīng)过长时间的(de)教学,才发(fā)现HB并不(bù)是最(zuì)好。

双修是指什么意思,双修是怎么进行的

  如果一(yī)个小朋友从来没有(yǒu)写过字,强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ),而是(shì)用稍微软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先(xiān)问大家一(yī)个问(wèn)题(tí),为(wèi)啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍(biàn)比较用力(双修是指什么意思,双修是怎么进行的lì)?

  我的解释(shì)是,因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太浅,而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身又不是太白(bái),为了让(ràng)写出来的(de)字(zì)能够看清(qīng),小朋友会(huì)不自觉加(jiā)大力量(liàng),力量大到第二页,甚至于第(dì)三页都留有很深的印记,导致(zhì)下(xià)一(yī)页不光滑,影响写字效(xiào)果。

  同时,用力写字(zì)实在太(tài)容易让孩子疲劳(láo)。

  并且,还有个(gè)更严重的问题,因为孩(hái)子的骨骼发育不全(quán),为了加大力量,只能用错误的(de)执笔姿势(shì)写字。

  下面图片(piàn)上这种姿势非常(cháng)典型的。

  这就是为(wèi)什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高的原因(在我看来(lái)冲银,铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执(zhí)笔姿(zī)势不(bù)对的一个(gè)很重(zhòng)要的原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔反倒容易断。

  理由也(yě)很简单,因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅,要想写出(chū)来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

  笔太尖(jiān),加(jiā)上(shàng)用力,很容易就折(zhé)断了。

  上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题,其(qí)实答案已经一目了然。

  在(zài)我看来,没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu),如果直接用(yòng)2B铅笔,写字绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力,而写出来却更(gèng)加黑白分明。

  因为不需要特别用力写字,执(zhí)笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了(le)。

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