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未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　高考小说标题(tí)的作用(yòng)的答题模式，小说标题的作用的答题(tí)模式和(hé)例题是小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点(diǎn)明(míng)中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全文的(de)线索；人物上，突出人物形象(xiàng)或品质；主题上，揭(jiē)示(暗示(shì))主旨(zhǐ)；表(biǎo)达(dá)上，比喻(yù)象征的(de)运用，形(xíng)象(xiàng)而又(yòu)有生动，吸引读者(zhě)的(de)阅读兴(xīng)趣的。

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高考(kǎo)小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用的答(dá)题模(mó)式，小说标题的作用的答题模(mó)式和例题

　　小(xiǎo)说标题(tí)的作用：情节上(shàng)，点明中心事件或关键人、物，成为全(quán)文的线(xiàn)索；

　　人物上，突(tū)出人物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比(bǐ)喻(yù)象征的运用，形象而又(yòu)有生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣。

　　文章(zhāng)情(qíng)节即(jí)围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开，使文章结构(gòu)完(wán)整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大(dà)致可(kě)分为(wèi)六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄(jì)托作(zuò)者情(qíng)感(gǎn)。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情(qíng)：以谁(shuí)对谁的(de)什么(me)之情为线索。

　　判定标准：标题(tí)中出现具体事(shì)物、或具(jù)体情(qíng)感(gǎn)，就(jiù)答这一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么(me)为线索。

　　3、指出线(xiàn)索(suǒ)带(dài)来的结构作用：贯穿全文，使文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的作(zuò)用的答题模式是什(shén)么?

　　小说标题作用(yòng)答题格(gé)式：

　　（1）先看标题的(de)表层(céng)义：（词语的含(hán)义(yì)，概(gài)括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思(sī)考深(shēn)层含义：（引申义(yì)、比(bǐ)喻义、象征义）；人物与人物(wù)的关系（表明人物性格、表明作者的情(qíng)感(未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗or: #ff0000; line-height: 24px;'>未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗gǎn)与态度）；主旨与主旨的关(guān)未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜(bo)旁标题(tí)字词。

　　就(jiù)是(shì)从理解文章标题(tí)关键词(cí)的本义，字面义入(rù)手，联系文章内容，得出标题的深层(céng)含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也(yě)就是从理(lǐ)解文章(zhāng)标题的修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人(rén)物(wù)形(xíng)象及隐含的情感(gǎn)来理解标题的(de)含义(yì)或作用。

　　3、看内容(róng)主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内容，作者感(gǎn)情，主题思(sī)想入手，分析标题(tí)揭示的(de)思想内(nèi)容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情节(jié)围绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。