张雪(xuě)峰是著名的(de)考研导师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的业务范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了苏(sū)州，成立了专(zhuān)门的公司，公司目标是为广大考生指明未来方(fāng)向(xiàng)。

在(zài)互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕(bì)竟他在各大(dà)互联网平(píng)台风起云涌之(zhī)前，已经在网(wǎng)络成(chéng)名。

张雪峰借用已经(jīng)成名(míng)的优势以及出(chū)众的口才，迅速在各(gè)大平(píng)台(tái)积累了上千(qiān)万粉(fěn)丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等院校，发表大学专业的报考(kǎo)建(jiàn)议，多次(cì)引起争议。这次，他(tā)真的(de)闯祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中(zhōng)直截(jié)了(le)当(dāng)的称，如(rú)果我是(shì)孩子的家长，孩(hái)子非要报(bào)考新闻学，我一定把他打晕。

张雪(xuě)峰进(jìn)一步表示，闭着(zhe)眼睛报一(yī)个(gè)专业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱(luàn)语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新(xīn)闻(wén)传播的人(rén)中，八成没有从事(shì)本专(zhuān)业。

张学(xué)峰此番言论后，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学的一位传播学的(de)教授发文批评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就(jiù)是在享受着(zhe)传(chuán)播(bō)的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言(yán)论(lùn)引发(fā)网(wǎng)络(luò)讨论后(hòu)，权威(wēi)部门教育部(bù)重磅发声，教育部表示(shì)，严肃查处收取(qǔ)志愿(yuàn)填(tián)报高价咨询费问题。

打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人 decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/1ca042c6f641f76.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1420x2356r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1420x2356/format/webp/quality/80" data-height="1178" data-ratio="1.6591549295774648" data-type="jpeg" data-w="710" data-width="710">

张雪峰涉及高考志愿(yuàn)填报(bào)领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高(gāo)达几万元。教育部的(de)发声，无疑(yí)让(ràng)张雪峰的业务(wù)雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的(de)专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言(yán)论。批(pī)评张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起(qǐ)彼伏(fú)的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然(rán)有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)是聪(cōng)明(míng)人，在风口浪(làng)尖之下，他明显收(shōu)敛(liǎn)了个人(rén)高调(diào)的姿态。有些话他(tā)只有以“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口吻向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更多的知(zhī)识和内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪峰老师(shī)会不会面临业务匮(kuì)乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都(dōu)将是未知数。

从(cóng)理论层(céng)面上看，张雪峰(fēng)老师(shī)的(de)言论确实存(cún)在一定(dìng)的偏(piān)见。从教(jiào)育上看，我们要从学生(shēng)的兴趣出发，引导学(xué)生追求心中理想，实现个人(rén)抱(bào)负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识后，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题(tí)。张雪(xuě打男人脸男人会恨你吗，男人会记得打他脸女人)峰老师(shī)只是从生存角度给学生(shēng)更多的参考和意见(jiàn)，他的言论可能存(cún)在(zài)争(zhēng)议，但(dàn)确(què)实(shí)给更多(duō)的家长和学生打开了思路，这不(bù)就(jiù)是我们(men)所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐(qí)放(fàng)吗？

很(hěn)多(duō)人站在一定高度(dù)上(shàng)会说，要让学(xué)生按照自我(wǒ)的兴趣(qù)发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这(zhè)样一句话去告诉学生，而不结(jié)合学生(shēng)的自身实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个学(xué)生(shēng)，他的认知很大程度上停(tíng)留在书本(běn)知识，他的思(sī)想层级和社(shè)会实(shí)际(jì)情况存在脱节现象。

学(xué)生所(suǒ)认为的兴趣，并不一定是他真正(zhèng)的兴趣。

作为老师，应该帮学(xué)生发(fā)掘所追(zhuī)求(qiú)的(de)真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真正有(yǒu)益的(de)事情，以防他(tā)后(hòu)悔。

什(shén)么叫兴(xīng)趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍(réng)然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有(yǒu)干过一件事，但就(jiù)是喜(xǐ)欢(huān)，内心想做，但当真(zhēn)正做这件(jiàn)事(shì)的(de)时候发现，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在(zài)臆想。

高(gāo)考志(zhì)愿(yuàn)的(de)填报指导，真正对学生有意义的是：让学生区(qū)分自己所(suǒ)喜欢的东西是来源于(yú)臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是(shì)张雪(xuě)峰老师能(néng)够有一定支持度的原(yuán)因吧，他在(zài)帮更多的学生区(qū)分(fēn)梦境与现实(shí)。

梦(mèng)是要做的(de)，但现(xiàn)实绝(jué)对(duì)不可忽略，否(fǒu)则可(kě)能连觉都睡不(bù)安稳。

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