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忘记是什(shén)么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不记得过(guò)去的事;没(méi)有记住应该记(jì)住的。

　　词性：可用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不(bù)记(jì)得。 例如(rú)：朱自清《背影(yǐng)》：“我与父亲(qīn)不相见(jiàn)已(yǐ)二年余了，我(wǒ)最不能忘记的是(shì)他的背影。”

　　2. 该(gāi)做的(de)事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张居(jū)正《女(nǚ)诫直解》：“你众女将我这(zhè)教(jiào)诫的言语，务(wù)要(yào)勉励，身体(tǐ)力行，不要怠(dài)慢忘记了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到(dào)。 例(lì)如：李准《耕(gēng)云记盱眙的邮编号码是多少啊》：“电闪(shǎn)着，雷打(dǎ)着(zhe)，风卷着云(yún)……那时我也(yě)忘记(jì)害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本(běn)含义：

　　一个事件是否会被遗忘，跟与其联(lián)系之(zhī)事件的数目、它(tā)所唤起情感和时间，还有和身体状(zhuàng)态有关。但普遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是被(bèi)动的。就是说，人能(néng)够主动选(xuǎn)择记住某(mǒu)件事，而(ér)不(bù)能(néng)选择(zé)去忘记某(mǒu)件事(shì)。为了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人们通常的做法(fǎ)是(shì)复习。

晚上老(lǎo)师说怕我忘记了怎么回复她呢(ne)

　　晚(wǎn)上老(lǎo)师(shī)说怕(pà)我(wǒ)忘记了可以回复：我(wǒ)会用手机备忘录注明并定个闹钟提醒的，请您(nín)放(fàng)心。

　　如果依旧不放(fàng)心，还可(kě)以用(yòng)记(jì)事本(běn)抄下来，或者使用(yòng)便条纸或(huò)者便利(lì)贴，将(jiāng)担心会(huì)忘记(jì)的事情抄写(xiě)下来，放在自己能(néng)够随时看(kàn)到的地(dì)方。

　　一个事(shì)件是否会被遗忘，与其联(lián)系(xì)之事件的数目、所唤起(qǐ)情感(gǎn)和时间以及身体状(zhuàng)态(tài)有关。

　　普遍认为，相对(duì)于记(jì)忆是主(zhǔ)动，遗忘是被动(dòng)的。

　　就(jiù)是(shì)说，人能够主动选择记住某件盱眙的邮编号码是多少啊事(shì)，而不能选择去(qù)忘(wàng)记某(mǒu)件事。

　　为了避免将重要的信息被遗忘，人们通常的做法是复习。

幼儿园老师说忘记了(le)??怎(zěn)么(me)回

　　没关系，麻烦(fán)老师(shī)尽量在有(yǒu)空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工作盱眙的邮编号码是多少啊(zuò)是很(hěn)辛苦的，要照顾(gù)几十(shí)个学生(shēng)，自然(rán)是忙不过来的(de)，就(jiù)会出(chū)现偶尔忘事(shì)的时候，希望家长能够多多体谅老(lǎo)师，有事先沟通，这样就(jiù)能够省掉很多不(bù)必要(yào)的麻烦。

　　家长的(de)体谅与关心(xīn)也是至关重要(yào)的。

　　如果说(shuō)，我们可以做到在平时总是非(fēi)常(cháng)体谅老师，甘(gān)愿配合老师(shī)的工作的话，老(lǎo)师自然会对我们的(de)孩(hái)子有一个(gè)好的印象。

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