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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

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夏虫不可语冰,井蛙(wā)不可语海(hǎi),凡夫不可(kě)语道(dào)是什么意(yì)思,夏虫不可语(yǔ)冰(bīng),井蛙不可(kě)语海,凡夫(fū)不(bù)可悟(wù)道

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  不要跟井(jǐng)底(dǐ)之(zhī)蛙谈大海(hǎi),它没见过不懂;

  不要跟(gēn)凡夫谈高深的道的(de)学(xué)问,他不懂。

  和层次不同、位置不同的(de)人相处(chù),最好的方(fāng)式莫过于不争辩、不解释(shì),做(zuò)好自己(jǐ)即可(kě)。

  出自《庄子集释》卷六(liù)下《庄子(zi)·外(wài)篇·秋水(shuǐ)》。

  原文节选(xuǎn):

  秋水时至,百川灌河。

  泾流(liú)之大(dà),两涘渚崖(yá)之间,不(bù)辩牛马。

  于(yú)是焉,河伯欣(xīn)然自喜(xǐ),以(yǐ)天下之(zhī)美为(wèi)尽在(zài)己(jǐ)。

  顺流而东行(xíng),至于北(běi)海(hǎi)。

  东面而视,不见水(shuǐ)端。

  于是焉(yān),河伯始旋其面(miàn)目(mù),望洋向若而叹曰:“野(yě)语(yǔ)有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

  且夫(fū)我尝闻少仲尼(ní)之闻(wén),而轻伯夷(yí)之(zhī)义者,始吾(wú)弗(fú)信,今吾睹子(zi)之(zhī)难(nán)穷也,吾非至于(yú)子之门,则(zé)殆矣,吾长见笑于(yú)大方之(zhī)家。

  ”

  北海若曰:“井蛙不(bù)可以语于海者(zhě),拘于虚也;

  夏虫不(bù)可以语于冰者,笃于时也;

  曲士不可以语于道者,束于教也。

  今尔出(chū)于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将(jiāng)可与语大理矣。

  天下之水,莫大于海(hǎi)。

  万川归之(zhī),不知(zhī)何时止(zhǐ)而不盈(yíng);

  尾闾泄(xiè)之(zhī),不知何(hé)时(shí)已而不虚;

  春秋不变,水旱不(bù)知。

  此(cǐ)其过江河之流(liú),不可(kě)为量数(shù)。

  而吾未尝(cháng)以此自多者(zhě),自以比形于天地(dì),而受气于阴阳,吾在(zài)于天地(dì)之间,犹(yóu)小石小木之在大山。

  方存乎见少(shǎo),又奚以自多(duō)!计(jì)四海之在天地之(zhī)间也,不似礨空(kōng)之在大泽乎(hū)?计中(zhōng)国之在(zài)海内不似(shì)稊(tí)米(mǐ)之在大仓乎(hū)?号(hào)物(wù)之数谓(wèi)之(zhī)万(wàn),人处一焉;

  人卒九州,谷(gǔ)食之所生,舟(zhōu)车之所通,人处一焉。

  此其比万(wàn)物也,不似豪末(mò)之在于马体乎?五帝之(zhī)所(suǒ)连,三王之所(suǒ)争(zhēng),仁人之所忧,任(rèn)士之所劳,尽此(cǐ)矣!伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博。

  此(cǐ)其(qí)自多也,不似(shì)尔(ěr)向之自(zì)多于水(shuǐ)乎(hū)?”

  译(yì)文:

  秋(qiū)天的水按时到了(le),各条(tiáo)河(hé)都注入(rù)黄河,黄河(hé)的(de)水(shuǐ)径直涌(yǒng)流而浩大,从(cóng)河(hé)的两岸(àn)到(dào)河中的(de)小(xiǎo)洲之(zhī)间,连(lián)牛马这(zhè)样的大(dà)动物都分辨不清。

  在这种情况下,河伯非常高(gāo)兴(xīng),沾沾自(zì)喜,认为天(tiān)下(xià)的美好之处(chù)都在自己一(yī)边了(le)。

  河伯顺(shùn)着(zhe)水流向东行,到了北海,向东(dōng)面看,看不见水边。

  于是河伯(bó)就转过他(tā)的脸(liǎn),抬(tái)头看着(zhe)海,对海若叹息说:“俗(sú)语(yǔ)有(yǒu)这样的(de)话:‘懂得了一些道理,就(jiù)认为谁也(yě)比不上自己(jǐ)’,这样的人,说(shuō)的就是我(wǒ)。

  我曾(céng)经(jīng)听说有(yǒu)认为孔子的知识(shí)少(shǎo)、伯夷的仁义轻(qīng)的人,一开头(tóu)我不(bù)相信;

  如今(jīn)我(wǒ)看到(dào)你的涵量是如此难于穷(qióng)尽,我不(bù)是到你的门下请教,就非(fēi)常危(wēi)险(xiǎn)了(le)。

  我就会长时间地被真正(zhèng)的大名家耻(chǐ)笑了。

  ”

  北(běi)海若(ruò)说:“井里的青蛙不能和(hé)它谈(tán)论大海(hǎi),因为它受所住(zhù)地(dì)方的限(xiàn)制;

  夏天的虫子不能和(hé)它谈论冰(bīng),因为它受时节的限制(zhì);

  不能和见识(shí)浅陋的人谈论大道理,因为(wèi)他被自(zì)己所受(shòu)的教育(yù)给限制住了。

  如今你从海边往外看(kàn),观览大(dà)海,就知道了(le)你自己的浅薄(báo),这样我就(jiù)可(kě)以和你谈论大道(dào)理了。

  天下(xià)的水,没有大过(guò)海的(de),所有的河(hé)流都归向这里,不(bù)知道什(shén)么(me)时候(hòu)才会停息,海水(shuǐ)却不见增多满溢;

  尾闾(lǘ)将海水(shuǐ)泄漏(lòu)出(chū)去(qù),不知(zhī)道什么时候才(cái)停止,海(hǎi)水却不见减少枯(kū)竭;

  无论春天(tiān)还(hái)是秋(qiū)天,大海都不起变化;

  无论水涝还是(shì)干旱(hàn),大海都不受什么影响(xiǎng)。

  它(tā)的蓄(xù)水量超(chāo)过江(jiāng)河,简直不是用一(yī)般数字所能计算的。

  但我却从来(lái)没有因为这个自满,因为我自知是自然(rán)的(de)产物(wù),由天(tiān)地(dì)赋(fù)予我(wǒ)形貌,并且(qiě)禀受到阴阳之气,我在天地之间,就跟小石块、小树木在大山里(lǐ)一(yī)样(yàng)。

  我正以为自己所见太少,又哪里敢自以为多而骄傲呢?算起来四海(hǎi)存(cún)在于天地之间,不就像小蚂蚁穴存(cún)在于旷野之(zhī)中吗?算起来中国(guó)存在(zài)于海内(nèi),不就(jiù)像一颗(kē)小米粒存在于大谷仓(cāng)中吗?世人(rén)每用(yòng)“万物”的(de)说法来(lái)称事物(wù)数量之多(duō);

  而人类(lèi)不过只是万物中(zhōng)的一种罢(bà)了。

  九(jiǔ)州之内,人们(men)都是靠着谷食(shí)生存、乘(chéng)舟车来往,熙熙攘(rǎng)攘,作(zuò)为每一个人来说,只是所有(yǒu)的人之中的一分子而已(yǐ)。

  个(gè)人与万物相比,不就像马身上的(de)一根毫毛吗?五帝所禅让的,三王(wáng)所争夺的,仁人所忧虑的,仕士(shì)所(suǒ)操劳的,也不(bù)过(guò)是像一根毫毛罢了!伯(bó)夷以让天下求取名声,孔(kǒng)子以能(néng)谈天(tiān)下事(shì)被人视为(wèi)博(bó)学。

  他们因此感到自满,不就跟你原来看到河(hé)水上涨而自(zì)满一样(yàng)吗?”

  注释:

  ①拘(jū):受拘束,受局限。

  ②虚:同墟,狭(xiá)小的居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令(lìng)。

  ⑤曲士(shì):乡曲之士,指(zhǐ)见(jiàn)识浅(qiǎn)陋之人。

  ⑥束于教也:受所(suǒ)受(shòu)教育。

  启示(shì):

  告诉我们人与人之间在认知(zhī)层面存在差异(yì)是正(zhèng)常的一件事(shì)情,因(yīn)为每个人生长环境,每天(tiān)待人(rén)接物之所见(jiàn)所闻可以是天壤之别(bié),受(shòu)到(dào)时间和空间(jiān)的限制(zhì),人的观念不同很正常(cháng)。

  这种“不同(tóng)”是每个人之人生自然而然的演变结果。

  就(jiù)像我们无法强求每个人的人生轨迹一(yī)致,我们亦无法强(qiáng)求观念一致。

  强求观念(niàn)一致必然违(wéi)背“自然”,会得(dé)不偿失。

夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙不可(kě)语海,凡夫不(bù)可语道是什么意思?

  井蛙(wā)不可语海(hǎi),夏(xià)虫(chóng)不可语冰的意思是:我(wǒ)们(men)不能和一生生(shēng)活在井底的(de)青(qīng)蛙(wā)来谈论大海(hǎi)的惊涛(tāo)骇浪,因为青蛙理(lǐ)解不了。

  我(wǒ)们也不能(néng)和在夏天生(shēng)又(yòu)在夏天死(sǐ)的虫(chóng)子描述冬天的冰(bīng)雪(xuě),因为时间限制,夏虫(chóng)体会不到冰(bīng)的模样。

  表面看是(shì)嘲讽意(yì)味(wèi),其实揭示了一个道理:即因为时间和(hé)空(kōng)间(jiān)等方面(miàn)的原因,人在认(rèn)知上存(cún)在差(chà)距属于正常(cháng)。

  井蛙不可语海,夏虫不(bù)可语(yǔ)冰的(de)意思“井蛙不可语海,夏虫不(bù)可语冰”这句话出自《庄子》,要说(shuō)“井蛙不可(kě)语海,夏虫不可语冰”这句话的(de)理解难点,就在(zài)于(yú)可能觉得这句话的情感颇(pǒ)具贬义。

  因为这句话的直接(jiē)翻译就是,我们不能和(hé)一生生活在井底的(de)青(qīng)蛙(wā)来谈论大海的惊涛骇(hài)浪,因为青蛙理解(jiě)不了(le);我们也不能(néng)和“在夏(xià)天生又(yòu)在夏天死”的虫(chóng)子描(miáo)述冬天的冰(bīng)雪,因为(wèi)时间限(xiàn)制,夏(xià)虫体会不到(dào)冰(bīng)的模样。

  基于这(zhè)句(jù)话的字(zì)面意(yì)思,我们可能会(huì)觉得,庄子这句话(huà)是在(zài)讽刺人之孤陋寡闻,而井底之蛙一(yī)词确实在后世颇具贬(biǎn)义。

  但是,从《庄子(zi)》这本书中,我(wǒ)们能看出庄子的蠢穗(suì)源态(tài)度。

  庄(zhuāng)子反对区分,那么(me)庄子更加反对(duì)去进行优(yōu)胜略汰的区分,不分(fēn)优劣,又何来讽刺一(yī)说?庄子在这(zhè)里只不过揭(jiē)示了一(yī)个道理罢(bà)了:即因(yīn)为(wèi)时(shí)间和空间(jiān)等方面的原因,人(rén)在认知(zhī)上存在差(chà)距属(shǔ)于正(zhèng)常(cháng)。

  我们(men)通(tōng)读《庄子》一书,然后综合对应道家思想(xiǎng)的特色,会发现道家思想最突出的特色(sè)之一就是反对强求。

  从反对强求(qiú)这一点出(chū)发,我们就能体(tǐ)会“井蛙不可语海(hǎi),夏虫不可(kě)语冰”这(zhè)句话的(de)深(shēn)刻含义了。

  庄子用“不知海(hǎi)”的井底(dǐ)蛙和“不知冰”的夏(xià)虫告诉我(wǒ)们,人与人(rén)之间在认知(zhī)层面存在差异是正常的一(yī)件(jiàn)事情,因为每个人生族轮长环境(jìng),每天待(dài)人(rén)接物之所见所闻(wén)可以是天壤之别,受到时(shí)间和空间的限制,人的(de)观念不(bù)同很正常。

  这种“不同”是(shì)每个人(rén)之人生自然而然的演(yǎn)变结果。

  就像带态我们无法强求每个人(rén)的人生轨迹(jì)一致,我们亦(yì)无法(fǎ)强求观念一致。

  强(qiáng)求观(guān)念一致必然违背“自(zì)然”,会得不偿失。

  所以,我们(men)可(kě)以简单概述,庄子之“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句话是在告(gào)诉我们,每个人因为自己生(shēng)命里独特的(de)时间和空间,每(měi)个(gè)人的思想(xiǎng)都各具特色,这种(zhǒng)特色也意味着差距。

  人和人的思想层面和(hé)人(rén)生境界因为(wèi)各自生(shēng)活经验上(shàng)时间和空间的差距,继而(ér)出现不(bù)一致,这种不一(yī)致是生(shēng)命发(fā)展的必然结果。

  因此,当一个(gè)人处(chù)在不如意(yì)的境遇之中时,0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题就(jiù)不要过度(dù)要求(qiú)自己(jǐ)和别人享(xiǎng)受同样的待遇。

  而(ér)同时,当我们(men)身处(chù)优越的(de)处境时,也(yě)不要以肤浅的眼光,用相同的标(biāo)准去要求他人以及这个世(shì)界。

  与人交流要(yào)看对(duì)象,更要注意(yì)方(fāng)式方法(fǎ),从对方(fāng)的生活经验和知识背景(jǐng)出发,以对方能理解的观(guān)念来谈(tán)论,否(fǒu)则,肯定是一方认为(wèi)自己是对(duì)牛(niú)弹琴,另一方则认为对方"不说人话"。

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