大学的学分(fēn)是啥意思，大(dà)学学分的规范是什么是(shì)学分制，教育(yù)形式的一种(zhǒng)，以(yǐ)选(xuǎn)课为中心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩点(diǎn)和(hé)学分，衡量学生学习质和量(liàng)的归纳(nà)教育管理(lǐ)准则的(de)。

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大学(xué)的学分是啥意(yì)思，大学学分的规范是(shì)什么

　　学分(fēn)制，教育形式的一种，以选课为中心，教(jiào)师辅导为辅佐，经过绩点和学(xué)分，衡量(liàng)学生

　　学习质(zhì)和量的归(guī)纳教育管(guǎn)理准则(zé)。

　　与班建(jiàn)制、导师制合称三(sān)大教(jiào)育形式。

　　19世纪末学分制

　　创(chuàng)始于美(měi)国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在国内(nèi)首先实施”选课制”，1978年国内一(yī)些有条件

　　的大学开端试行学分制，现在学分制变革已在国内高校(xiào)全面推开(kāi)。

大(dà)学(xué)学分是什(shén)么意思

　　学分，是用于(yú)核算学生学习量的一种 计量单位(wèi) ，按学期核(hé)算，每门课程及实践(jiàn)环节的详细学(xué)分数以(yǐ)专业 教育方案 的(de)规则为(wèi)准(zhǔn)。

　　部分(fēn)校(xiào)园也有按学分收费(fèi)的准(zhǔn)则(zé)。

　　经过学分(fēn)能(néng)够评判学生在大学期间(jiān)的(de)学习(xí)常识的(de)广度，学生获得的学(xué)分越多，阐明学(xué)生学到的东西也就越多(duō)。

　　在某(mǒu)些大学(xué)中，学分也变成(chéng)了点评(píng)学生(shēng)优异程度的一个重要规(guī)范。

　　 大(dà)学学分(fēn)制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选课为中心(xīn)，以位置(zhì)为辅佐，经过绩点和学分衡(héng)量学生学习(xí)质量的归纳教育管理准则。

　　敬缓(huǎn)学分制创始于(yú)美国哈佛大学(xué)，与班(bān)建(jiàn)制、导(dǎo)师(shī)制合称三大(dà)教育(yù)形式。

　　二(èr)、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有学年约束的特(tè)征(zhēng)，又有彻(chè)底学分制的特(tè)征。

　　它(tā)既保留了学年(nián)制方(fāng)案性(xìng)强、专(zhuān)业分类紧密完好的特性(xìng)，又具有学(xué)分制的某些长早樱处，比方，在对课程的选修方面，给予学生在必(bì)定范(fàn)围内的自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学(xué)分制是一种把有必要获得的结业总学(xué)分作为结业规范的一种(zhǒng)教育管理准则，它(tā)要求依(yī)照培养目标和(hé)教育(yù)方案中各门(mén)课程及(jí)教育环(huán)节的学时(shí)量，确(què)认每门课程的学分，设置必修课和选修课，规则各类课程的份额(é)，以及准(zhǔn)予学生结业的最低总学分(fēn)。

　　　　3、绩点学(xué)分制(zhì)

　　　　绩(jì)点学分(fēn)制是在学分(fēn)制基础(chǔ)上发生的一种能用以显现学生每(měi)门课程的学习成果的质量，以及学(xué)年(nián)和结业总成果质量的(de)教育管理准(zhǔn)则,，其(qí)核算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权(quán)学分制(zhì)也(yě)是在学分制的(de)基础上发生的一种能用以显现00后初中学历很丢人吗学生(shēng)对某些要(yào)点课程的学(xué)习质量，以区别学生专业水平凹凸(tū)的(de)教育(yù)管理准则。

　　实施加权(quán)学分，将(jiāng)教(jiào)育方案(àn)中的学分，依据课(kè)程类别(bié)，求学成果差异等别离确认不同的权(quán)重系(xì)数，方(fāng)案学分乘以(yǐ)权重系数，得出加权学(xué)分，以区(qū)别学生(shēng)学习(xí)成果好(hǎo)坏，并(bìng)做(zuò)为选拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学(xué)分制

　　　　附加(jiā)学(x00后初中学历很丢人吗ué)分制是在(zài)要求学生修满教育(yù)方案规则的(de)最低学格外，还应修满课外附加学(xué)分才干结(jié)业的一种(zhǒng)教(jiào)育管(guǎn)理准则。

　　一般说来，课外附加学分可依据学生(shēng)参与学(xué)科比赛(sài)与学(xué)术(shù)活动(dòng)、思想品德(dé)与社会工(gōng)作、文体活动与(yǔ)公益(yì)活动(dòng)的状况来鉴(jiàn)定(dìng)。

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