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  带符号搬家法

  当(dāng)一个(gè)计算(suàn)题(tí)只有同(tóng)一级(jí)运(yùn)算(只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号(hào)搬家(jiā敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是加(jiā)号,括号(hào)里不变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiā敬请届敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思n)括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要(yào)巧(qiǎo)算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一(yī)位数(shù)中,那两个数(shù)相加等于(yú)10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等于10,我们把他们(men)叫做(zuò)好朋(péng)友数(shù)。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学(xué)会(huì)了,现在(zài)我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以(yǐ),可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数(shù)学(xué)快速口算(suàn)方(fāng)法(fǎ)

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺(shùn)序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简,化难为易,就(jiù)能算(suàn)得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号(hào)搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号(hào)前是加(jiā)号(hào),括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括(kuò)号里不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括号(hào)前是加号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号(hào)前是(shì)减号,去掉括(kuò)号要(yào)变(biàn)号(原来(lái)括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时(shí),括号前(qián)是(shì)乘号,去掉(diào)括号不变(biàn)号,括号前是除(chú)号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原来括号(hào)里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律法

  分(fēn)配法

  括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式(shì)法(fǎ)

  注意(yì)相同(tóng)因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知道这个方法的含(hán)义。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发(fā)现(xiàn)规律。

  还要(yào)注(zhù)意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方便(biàn)计算,把(bǎ)一个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还(hái)要注意(yì)不要改变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的练习,提升计算能(néng)简液(yè)力,这(zhè)样,无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余(yú)。

  建议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间,帮(bāng)助孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习,培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时(shí),做完(wán)后马上核对正误,并分析(xī)做(zuò)错的原因。

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